精研新教材 明确新方向

文摘   2024-12-13 21:28   河南  

精研新教材

明确新方向


秋收冬藏磨匠心,深耕细研行致远。为深入贯彻新课程理念,领会新课标精髓,提升教师对新教材理解和运用能力, 12月11日,郑州市第七十三中学教育集团举办“双新”背景下的物理新教材实施培训会。特邀请河南省中考命题专家、郑州市经开区教研员、郑州市兼职教研员徐杰进行交流分享。郑州市第七十三中教育集团成员校和国培“一对一”精准帮扶项目商丘市睢阳区跟岗老师共同参加活动。


01

 专题讲座 引领航向

首先,徐老师从教材总体布局、新教材内容变化和跨学科实践等方面作专题讲座。他强调,在“双新”背景下,教师们需要不断研究新课标、新教材,更新教学理念,转变教学方式;课堂需要以学生为主体,注重培养学生的核心素养,突出科学探究、发展科学思维;教法应注重“知行合一,学以致用”,体现物理学科实践性的特点。


02

 教材分析 探究策略

接着,徐老师以八年级上册物理新教材为载体,按照章节逐一分析了新教材的内容变化和考察的核心素养,分享了一系列基于新教材的创新教学方法,建议教师设计贴近生活的实践活动,将抽象的物理知识融入到生活场景中,让学生在动手操作和合作交流中落实学科核心素养。

03

素养导向 精准命题

最后,徐老师结合实例,针对命题给出了专业的指导。在命题时,教师要注意突出试题的基础性和导向性、注重试题情境的真实性和实践性、强化对科学探究能力的全面考查。

参加培训的老师积极发言,提出了自己在教学和命题方面的困惑,徐老师耐心逐一答疑。大家在交流中相互学习,相互启发,共同寻找解决问题的最佳方案。

潜心问道,方明教材方向;守正创新,共话育人良方。本次新教材培训会为教师们搭建了一个学习、交流、成长的平台,不仅提升了集团教师的专业水平,更加深了教师们对新课标、新教材的理解,为今后的物理教学工作指明了方向。相信在专家的引领下,郑州市第七十三中教育集团的物理教学将焕发出新的活力,为培养更多具有创新精神和实践能力的优秀学子奠定坚实的基础。


END




文字|杨雪娇

图片|李炳林

审核|校  办






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