聚效新教材
赋能新课堂
为进一步深化教育教学改革，促进学生核心素养的发展，落实立德树人根本任务，充分发挥汉台区教学研究室和汉台区小学数学学科基地在教育科研中的引领和辐射作用。11月14日，“聚焦新教材 赋能新课堂”一年级上册数学课堂展示与教学研讨活动在汉中市中山街小学举行，中山街小学全体数学教师及汉台区各学校教师代表共100余人参与了此次活动。活动分为示范课展示、专题讲座和交流研讨三个部分。
示范课展示
来自城东小学的殷娇老师执教示范课《淘气的一天》，这节课紧紧围绕一年级上册数学新教材内容——认识钟表，巧妙地引导这些刚踏入校园、如同初升朝阳般充满希望的孩子们探索数学的神秘世界。课堂上，丰富多样的教具、学具和多媒体资源相得益彰，仿佛一把把神奇的钥匙，帮助孩子们打开数学知识的大门，牢牢的掌握了钟表的相关知识。
来自北大街小学的刘琦老师执教《记录我的一天》，她就像充满智慧的领航员，特别注重与孩子们的互动，用鼓励的话语，让每一个小脑袋都像春天里茁壮成长的小树苗一样，积极思考、踊跃发言，在上一节课的基础上，通过说一说、拨一拨、画一画等活动，使孩子们在轻松愉快的氛围中，尽情感受数学的无穷乐趣，巩固了时间概念，锻炼了数学语言表达能力和动手操作能力。
专家讲座
交流研讨
在教学研讨环节，任怡老师和王娜老师对今天的两节课进行了评价，谈了自己的收获。她们说到这两节课学习目标明确，学生参与度高，用合作学习、自主学习的学习方法体现了学生的主体性，教师秉持以生为本的学生观，将学生的学习愿望和兴趣需要有机结合起来，激发了学生的学习兴趣。教学过程生动有趣且环环相扣，教学结构合理严密有序，注重过程结果评价及时有效采用多元化评价，激发了学生的学习兴趣，突出展示了教学评一体化的教育理念。
专家点评
汉台区教研员陈平平老师对今天的活动进行了评价。她指出，通过今天的活动，老师们找到了发展学生时间量感的方法，做到了化无形为有形，把看把看不见摸不着无形的时间，转化为有形的生活、有形的世界、有形的评价，从而发展了我们学生的时间量感。希望老师们带着今天的所学所思，在自己的教学中多去探索实践。
汉中市中山街小学校长叶毕玉对本次活动进行了总结讲话。叶校长对此次活动圆满成功表示祝贺，并讲到今天的两节示范课是第一课时和第二课时连在一起上的综合活动课，具有推广价值。付波老师对课程如何上和背后的理论支撑，数学核心素养落实，又做了非常清晰的指导。基地活动扎实有效，参会教师且听且思且行，教学素养得到提升。
这次活动宛如一座灯塔，为更好地落实新教材理念、提升一年级数学教学质量指明方向。新教材下数学课堂的教学是一座知识与趣味交织的乐园，关注学生生活体验，更要注重培养学生的学习兴趣和思维能力。相信老师们会带着这些收获，落实新课标、践行新课程，在教育的征程中砥砺前行，为以生为本的教学创造更精彩的数学课堂！
END
图文 | 王 茜 吴佳丽
编辑 | 王元元
审核 | 叶毕玉 张 莉
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