Idealar分享|来看看马德里前10的中小学

Colegio Tajamar 是一所位于马德里 Calle de Pío Felipe 12 的婴儿、小学、中学、学士学位和职业教育的学校。

对教育的热情

在 Tajamar，对教育充满热情。不满足于学生获得课程知识，而是帮助他们寻求真理，尊重他人，承担责任。中心的建筑——单层建筑与绿地相连——使它成为学生可以发展所有能力的空间。

个性化教育

Tajamar 是一所双语学校，以英语授课，并根据基督教原则教授宗教教育。教育风格基于个性化教育。为此，除了学生本人之外，他们还扮演着重要的角色，每个人都有私人导师。从逻辑上讲，家庭-学生-个人导师的沟通至关重要。学生和家长都定期与导师面谈。

从幼儿园的第一个周期到高中或职业培训

Tajamar 拥有所有教育阶段。一个家庭可以让他们的孩子在这里注册婴儿的第一个周期，然后在不改变教育中心的情况下升读学士学位或职业培训。

在每个教育阶段，该中心都会开发一系列自己的课程来补充官方课程（补充课程和课外活动）。新的方法和运动在学生的教育中也有重要的分量。

ALKOR 学校位于阿尔科尔孔 Avenida Pablo Iglesias 4，是一所面向幼儿、小学、中学和高中教育的学校。

教育原则：

全面发展 学生 在认知、情感、体能等方面的能力和智力，使学生和谐健康地成长，平衡地管理自己的情绪，使他们拥有健康积极的自尊。通过个人努力和出色完成工作激发 学习和提高的欲望。培养他们创造和承接的能力 。提倡个人责任感、正义感和对他人的尊重，爱护环境 以保护地球。

通过文化沉浸，建立对西班牙语和英语的掌握 ，作为人与人之间的纽带和共存的源泉，以及使用其他语言。管理 信息、学习和通信技术 (TIAC)，以保持与周围世界的联系。为了实现这些目标中心的所有组织和资源、服务和课外活动都可供学生及其家人使用。

教学人员在不断的培训中，由于他们对出色完成工作的动力、亲近、温暖、信任、理解和积极倾听，成为学生的标杆，以指导他们的成长和个人成熟。

在 TIAC 的帮助下，采用积极合作的方法，强调学生自己的个人工作，以便他能够通过与他人合作和分享知识来学习。

与家庭合作，通过保持永久联系和信息交流来统一和改进工作。

对质量和卓越的承诺是全面的。不断审查程序和流程以改进它们。

ColeLAS ROSAS School 是一所位于马德里 Avenida de Niza 24 的幼儿、小学、中学和高中教育的学校。

拉斯罗萨斯学校提供卓越的教育计划，从婴儿学校（I 和 II 婴儿周期）到高中（18 岁）。

教育理念

学习计划，以全面、包容和创新的培训项目为框架。

双文化项目，以实现有效的双语能力和所有科目的全面能力。

该中心的定位为道德、坚实和平衡的教育参考；基于构成教育理想的价值观和态度。其要求苛刻的教育机会的关键在于：

语言、数学和英语科目的延长学习计划，以及技术、编程和机器人科目的英语教学。

通过适应年龄和个性的方法进行 个性化教育。

通过不仅仅是指导性的培训项目，加强每个学生的能力和技能。

该课程辅以多学科课外活动计划，鼓励通过艺术、音乐、戏剧或体育发展人才。

该中心配备了宽敞、现代和实用的空间，例如配备技术的教室、实验室、ICT 教室、图书馆-媒体图书馆、自己的体育俱乐部、带顶棚的凉亭和室外球场、城市花园或剧院。 

该校还是牛津英语考试授权考试中心。

Lagomar 学校是一所面向幼儿、小学、中学和高中教育的学校，位于 Avenida del Mar Adriático 5, Valdemoro。

从婴儿第二周期到第四 ESO 的特许中心，婴儿第一周期的私人部分，高中和中级周期和高级周期（下午班）。这些设施占地约 24,000 平方米，设有温水游泳池、运动馆、实验室等。与该校教育项目相辅相成的中心项目，例如数字、语言、逻辑数学以及与 Erasmus 等欧洲项目的协作另外，语言交流...

教育原则

方法主要基于合作学习作为课堂工作的一种方式。结合 ABP 等主动方法。寻求训练学生掌握那些为他们学习内容和生活服务的技能。

中心价值观

团结、尊重、正义和宽容等价值观通过中心的学生、教师和工作人员之间的共存，每天都在传递。所有这些都塑造了一个人，这就是为什么从小就培养情商很重要的原因。

HÉLICON 学校位于 Calle María Curie 19, Valdemoro，是一所提供幼儿、小学、中学和高中教育的学校。

一所学校诞生于一群教育专业人士的教学和社会职业，他们希望为教育过程提供自己的方向，旨在创建一所创新、现代和参与性的学校。这些年来，Hélicon 已将自己确立为巴尔德莫罗、整个南区和马德里维加斯教育和培训的标杆。不仅为那些将维持社会未来的人提供优质教育，还提供非正规培训、课外活动、体育、休闲和空闲时间活动。

中心价值观

我们的教育项目旨在在社会多元化中提供优质教育，为真正民主和参与的社会提供价值观。我们将教育理解为对所有伦理、宗教、美学和哲学价值观的开放。

在 Hélicon， 按照优先顺序开展工作，其中最重要的是每个男孩和女孩的情感健康和自尊 ，以及他们在所有方面的健康、自由和最充分的生活方式。生活的领域。

行动的核心价值观包括尊重人和个体差异、全面教育和致力于世界的生态社会愿景。这导致注意并个性化所有的互动（包括教育和学术互动），以便它们反映价值观。

María Teresa 学校是一所面向幼儿、小学、中学和高中的学校，位于 Alcobendas 的 Calle de María Teresa 2。

María Teresa与家人一起促进学生各方面才能的发展，不断为他们的学术、人文和基督教发展做出贡献。

当家庭和学校之间有协同作用时，教育会更有效。这就是为什么提倡家长在子女教育中的作用，并努力让家庭参与学校的生活和日常工作。

该校希望进行价值观教育，同时唤醒批判能力，以促进对现实的深入了解。

该校的使命是服务于我们最接近的环境，并始终造福于整个社会。出于这个原因，该校每天都在努力提供旨在产生真正影响的教育，无论学生在哪里。

人格

学校向所有人开放，无论他们的信仰如何。在 María Teresa，倡导团结、尊重、正义和诚实等共同价值观。所有这一切，通过基督教对人的看法，引导他们以服务世界的态度达到最佳状态。

天赋

在 María Teresa，帮助每个学生发现和发展自己的才能。每个人都有非常不同的品质，必须学会充分利用它们。教他们管理成功和挫折，让他们明白犯错是通往成熟和发展之路的一部分。

全球化

从幼儿园到高中的第一个周期，提倡学习多种语言，尤其是英语。除了发展他们的语言技能和提高他们的文化水平外，它还使能够促进跨文化主义并为他们提供周围世界的全球视野。

Alborada 学校位于阿尔卡拉德埃纳雷斯的 Calle Alejo Carpentier 27，是一所面向幼儿、小学、中学、学士学位和职业教育的学校。

卓越的教育

开发他们的才能，为幸福而教育。

综合教育中为每个学生寻求最好的学业成绩：学术、人文、家庭、公民、艺术、体育、社会、道德、精神。培养学生成为优秀的人和优秀的专业人士，并知道如何负责任地面对未来。诞生于二十一世纪

数字能力和未来技能。

在 Alborada，训练学生融入不断变化的环境。我们的学生出生在 21 世纪，充满了新的机遇和挑战。在 Alborada，学生培训、语言学习、技术使用等方面都面临着这一问题

从小开始，机器人技术、公开演讲、领导力、情商、培养创造力、社会承诺等。从婴儿开始就沉浸在英语语言中不仅仅是一个项目。

在 Alborada，英语教学基于从幼儿园第一年开始逐渐沉浸在语言中的过程，随后在幼儿园、小学、中学和学士学位阶段采用双语模式。该培训辅之以专门为剑桥官方考试做准备的课程。

教育原则

关心每个学生的教育。将个性化教育视为我们教育项目的支柱之一。在Alborada，关心每个学生的独创性，让他们能够最大限度地发展自己的所有能力。家庭学校，为家庭服务家庭和学校，为了同一个目标团结在一起。在 Alborada，坚信家庭和学校在孩子的教育上齐头并进是必不可少的，因此促进了与家长的密切合作。

中心价值观

我们为更美好的世界而教育

价值观教育。

Alborada 提供的教育不仅限于严格的学术教育，还有助于在个人和社会层面上促进基督教人文主义的价值观。

CEIP FERNANDO DE LOS RÍOS 学校是一所公立幼儿和小学教育学校，位于阿尔科尔孔的 Avenida del Oeste。

小学教育

学生有意义地学习。在这个过程中，教师充当引导者和调解者的角色，以促进有意义学习的建构。

将一些教学活动的娱乐性质与其他活动所需的必要努力充分结合起来，考虑到在这两种情况下，上述活动都必须具有激励性和奖励性。

为学生提供机会来验证和应用所获得的知识，并意识到上述学习的有用性。

相信学习必须是功能性的，并且必须适用于学生现实中的许多不同情况。

在方法论、活动和材料的创新和适应过程中将信息和通信技术纳入教育环境，以适应当今社会的这一现实。

Colegio Ábaco 是一所位于马德里 Avenida de la Peseta 8 的幼儿、小学、中学和学士学位教育学校。

Colegio Ábaco 是一所私人资助的教育中心。它是独立的，因此不依赖于任何类型的政治、宗教或社会组织。由具有30多年教育实践经验的专业人士管理。具有教育工作者的职业和理论实践培训，使他们能够促进学生的综合培训。

教育原则

基于神经科学最新进展的方法论：通过以人为本的教育为学生在生活中取得成功做好准备，其中重视进步和努力，认识到每个学生的独特性。

基于项目的学习：主动的、参与式的学习，学生可以在其中探索现实世界的问题和挑战，以更深入地了解他们正在学习的主题。在课堂上与 PBL 学生一起工作有机会“边做边学”。学生不是从教科书上学习过去，而是成为历史学家，因为他们制作了一部关于改变他们国家的事件的纪录片......

合作学习：我们使用 Spencer Kagan 提出的合作学习方法论

它通过创造一种信任的氛围来促进团队学习，这种氛围能够提高所有学生的学术水平，并通过改善他们的人际关系来提高他们的社交技能。不同的结构对于复习所学知识以及加强同学之间的友谊和理解纽带非常有效。

批判性和创造性思维：基于 Robert Swartz 的批判性和创造性思维的学习，通过不同的逻辑结构和组织者发展策略和思维技能。这些结构有利于抽象和元认知思维的推理。这是关于提供指导方针来教他思考。总之，我们的方法最大限度地促进每个学生的学习，关注他们的需求、动机和兴趣，开发他们的潜力和技能，与心理学、神经科学和技术的最新贡献保持一致。

情商和多元智能：根据加德纳的理论，所有人都有八种智能。

视觉-空间、音乐-节奏、身体-动觉、语言-语言、逻辑-数学、自然主义、人际关系和内省。每个人都有两个或三个高度发展，并且由于合作学习的实际应用，我们可以促进学生所有人的发展。

中心价值观

该校使命是与家庭合作，发现和发展每个孩子所拥有的技能和才能。

培养负责任、支持和创新的公民，能够积极为社会的不断变革做出贡献。

该校的基本愿景基于通过不断的教学创新成为卓越教育基准的理念。培养会说多种语言、技术能力强、具有运动习惯和健康且有道德责任感的生活习惯的人。

该校坚信，教育的基础是通过价值观的发展实现自由和责任。

从而实现自主、尊重学生、自信、负责任并意识到努力的重要性。

Colegio Internacional Aravaca 是一所私立学校，提供幼儿、小学、中学和高中教育，位于马德里 Calle Santa Bernardita 3。

阿拉瓦卡国际学校是一所私立、双语英语中心。此外，它的学生从小学五年级开始学习第三种语言，他们可以在法语或德语之间进行选择，他们将学习这些语言直到第二个 BTO。

这所学校以教学质量为特色，以教育创新、国际化思维和个性化教学为主要支柱。

它隶属于世界上最大的教育集团之一国际学校合作组织，这使其能够为学生提供大量国际机会，这些机会建立在国际阿拉瓦卡学生的国际、开放和多元文化形象的基础上。

个性化教学是其巨大的附加价值和差异化价值之一。他们最大限度地发挥每个学生的潜力，使他能够创造自己的个人品牌。为此，会进行非常密切的监控，并根据每个学生的需求和发展进行调整。

教育原则

在教育创新方面，提倡积极的方法论。以及100%的个性化教学。

中心价值观

这是一所非常重视爱护环境的学校，这就是为什么他们从小就教育学生意识到他们作为世界公民的责任并爱护环境。他们非常重视尊重和纪律。

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