近日，由中国心理学会心理危机干预工作委员会主办的第十九届全国高校心理委员工作研讨会暨朋辈心理辅导论坛在北京大学顺利开展。经中国心理学会心理危机干预工作委员会、全国高校心理委员研究协作组的相关专家评审，我院小教2204班余欣悦同学脱颖而出，入围“全国百佳心理委员风采展”。这是人文学院第三次在此项评选活动中斩获佳绩。
余欣悦在论坛活动现场（左一）
余欣悦，共青团员，小学教育（师范）2204班心理委员。先后担任江南大学人文学院学生会主席团成员、小教2402班副班主任、江南大学学生会权益服务部部长、人文学院学生会科创部部长等职务，获评“江南大学优秀共青团员”“江南大学三好学生”“江南大学优秀学生干部”等荣誉称号。
01
余欣悦将对心理学的满腔热情落到专业学习与专题培训，热情投入普通心理学、发展心理学等专业课程，积极选修幸福心理学、恋爱心理学等特色课程，热心参与人文学院心理导航月朋辈心理专题培训，江南大学朋辈心理专题培训，高校心理委员工作平台MOOC培训等，总学习超200课时，达180小时。
02
余欣悦担任班级心理委员工作期间，上传下达，及时转发知心时刻预约、专题讲座报名等信息100余条，有效畅通信息渠道。每周完成1次班级心情表填报工作，定期向辅导员、班主任汇报班级整体心理状态与心理委员工作，定期走访班级宿舍、通过QQ、微信多渠道解答、解决同学急难愁盼问题。
03
自入学以来，余欣悦参与组织策划心理育人活动7次。以“人际交往”“情绪压力”“职场准备”等学生关切话题为切口，创意策划每学期心理班会，采用团体心理辅导、沙盘、团建等多样形式，打通“线上、线下”双空间场域，所策划的心理班会实现班级出勤率100%。
04
余欣悦努力营造和谐向上的班级氛围。并通过发挥示范突破带动作用，参与心理课本剧撰写、心理游园会等院校级心理活动，辐射同学参加“超有趣宿舍大会”“三件彩虹好事打卡”等心理活动，班级同学在活动中独具匠心，表现卓越，获评“优秀宿舍长”“最佳创意奖”等荣誉称号。良好的班级氛围助力同学们在各个领域取得突破，实现全班参与学生工作人数85%，班级平均绩点位列专业前列，志愿服务总时长达2000+小时等成就。
人文学院一直以来高度重视心理健康教育工作，依托“心语心悦”辅导员工作室，培养了一支以余欣悦等同学为代表的优秀朋辈心理队伍，从“心”出发，赋能学生积极心理。人文学院坚持“深耕细作”的工作理念，树立“大心理”育人观，建设“网格化”心理育人队伍，打造“特色化”心理育人平台，提供“精准化”心理育人服务，提升“专业化”育人成效，践行“知行合一，以人育人”的院训精神。接下来，人文学院也将继续强化朋辈心理队伍的建设和培养，不断提升心理育人成效，共同守护学生，一起携手同行。
【关注微语人文 获取更多精彩】
-END-
图文来源：心语心悦辅导员工作室
本期编辑：安妤婕
责任编辑：李心妍
审核：谢铅玉、徐璐
觉得不错，就请点亮【赞】和【在看】吧
