【教师成长】见贤思齐,逐梦启航 ——2024学年罗星幼儿园新教师师徒结对仪式

文摘   2024-09-13 22:07   上海  

见贤思齐

逐梦启航


2024学年罗星幼儿园新教师师徒结对仪式

2024年9月12日下午,2024学年罗星幼儿园新教师师徒结对仪式在金龙部进行。园领导、指导教师、0-5年新教师一起参与了此次活动。

现场回顾

活动开始之际,王英园长向新教师及指导教师致以寄语。她殷切期望新教师们能在“为人、为师、为学”的道路上,深入汲取师傅们爱岗敬业的宝贵精神,继承并弘扬罗幼教师乐于奉献的优良传统。在保育与教育的规范化实践中,她强调新教师应切实提升自身的专业素养,确保日常课程实施的每一环节都能达到最基本的规范化要求。此外,王园长还鼓励新教师们积极融入罗幼“和美尚美”的校园文化,尽快成为罗幼大家庭中不可或缺的一员。

同时,王英也对指导教师提出了期望,希望他们能够毫无保留地指导新教师,无论是言谈举止的细微之处,还是人生态度的重要方面,都要像对待自己的孩子一样,给予最真挚的关怀与指导。她特别强调,指导教师应在工作与生活的各个方面,都能对新教师坦诚相待,直言不讳,共同促进新教师的成长与进步。

罗星幼儿园始终坚持选择师德高尚、业务精湛、敬业爱生的优秀教师,帮助新教师更好更快地适应与发展。随后,副园长王洙敏宣布了2024学年区级见习规培见习教师与指导教师结对名单、园级师徒结对名单。在简单的相互认识后,指导老师与新教师签订了带教协议。

最后,指导教师代表张怡分享了一些自己带教工作中的感悟,她鼓励新教师要多与指导教师沟通,在观摩指导教师半日活动和班级环境的过程中多思考多提问。同时在面对与自己有关的半日活动展示、集体教学活动汇报课等活动时要积极主动,多与指导教师互动研讨。她也鼓励指导教师要多关心新教师,特别是性格比较内向的新教师,指导教师更要多问多答,在带教的过程中与新教师一起成长一起收获。


新教师的培训对于幼儿园教师团队的构建至关重要,同时对其专业成长产生着深远的影响。我们相信,在接下来的一年里,新教师们将紧随指导教师的步伐,见贤思齐焉,勇敢地开启追梦之旅。


撰稿:沈柳菁

审核:王英

排版:彭时杰



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