针对FCE考试，剑桥官方并没有给出明确的年龄要求。想知道现阶段是否适合报考FCE，我们首先来比较直观地了解下FCE考试大概是个什么水平
FCE词汇量
不同于KET和PET考试，剑桥官方并没有直接给出一份FCE词汇表。到了较高级别的考试，往往考查的都是词汇范围。词汇也不仅仅只是停留在单个词汇匹配对应意思，而是还包括词汇的常用搭配、各类词组、习语及词汇在不同语境下的含义等。既然官方没有词汇表，那如何才能知道FCE的大致词汇量呢？
这就要提到剑桥开发的English Profile (http://www.englishprofile.org/)，该网站是剑桥基于过去几十年全球真实英语学习者语料库和收集的考生参加测试的大数据，按照CEFR语言发展级别的描述，对vocabulary, grammar, function 的实际发展做出了精准到每一个词、每一个功能（使用话语或语言单位的目的）、每一个语法条目的描述。现阶段EVP (English Vocabulary Profile) 和 EGP (English Grammar Profile) 已经上线，通过检索就可以查到CEFR各级别对应的词汇和语法。
FCE考试对应的CEFR级别是B2，要查询FCE考试也就是B2范围的词汇，按照如图所示的步骤操作后可以搜索到4000多个B2级别的词汇，这些词汇是B2这个级别需要掌握的词汇。
如果一个学生的语言能力达到B2，那么他（她）累计掌握的词汇量应该是包括从A1到B2的词汇，所以我们同时选择A1、A2、B1、B2这几个级别，可以得到9479这个数字。再仔细观察，我们可以发现所列出的词汇中存在重复，例如首页中的although这个词汇有两种含义且都需要在B1阶段掌握，在词汇列表中出现了两次；and这个词汇有四种含义且分别需要在A1、A2、B1阶段掌握，在词汇列表中出现了四次。
而在统计FCE阶段需要的词汇量时这些词汇应该被计算一次，所以整体预估下来，FCE阶段需要掌握的词汇量大致是6000+。那么，这个词汇量大概相当于什么水平呢？
通过查阅《义务教育英语课程标准》和《普通高中英语课程标准》可知，小学阶段应该学习和掌握的词汇为605-805（根据地区不同会略有不同），初中阶段应该掌握的词汇为1700-1900（根据地区不同会略有不同，含小学阶段必须掌握的505词），高中阶段应该掌握的词汇为3000-3200（根据地区不同会略有不同），FCE的词汇量远远高于高中阶段的词汇量要求。如果再查阅一下大学英语四六级考试的词汇量要求，可以发现FCE的词汇量接近且略高于四六级考试要求的5418的词汇量要求。
摘自《义务教育英语课程标准（2022版）》
摘自《义务教育英语课程标准（2022版）》
摘自《普通高中英语课程标准（2017年版2020年修订）》
摘自《全国大学英语四、六级考试大纲（2016年修订版）》
FCE语法
要查询FCE考试也就是达到B2等级水平应该掌握语法，按照如图所示的步骤操作后可以搜索到FCE级别需要掌握的所有语法。
通过查阅《义务教育英语课程标准》和《普通高中英语课程标准》，义务教育阶段、高中阶段、FCE阶段的语法内容整理如下：
通过对比可以发现，FCE需要掌握的语法内容与普通高中阶段的语法内容大致相同。
FCE能力水平
中国英语能力等级量表 VS 剑桥通用英语考试官方成绩量表
中国英语能力等级量表（China Standards of English，简称 CSE）是首个面向中国学习者的英语能力标准，经国家语委语言文字规范标准审定委员会审定通过，于 2018 年 4 月 12 日由教育部、国家语言文字工作委员会正式发布。量表将语言能力分为9个级别，其中1-2级大致对应小学英语水平，3级对应初中英语水平，4级对应高中英语水平，5-6级对应大学英语水平，7级对应英语专业四年级英语水平，8-9级对应高端外语人才英语水平。
FCE (CEFR-B2) 能力达成所需语言学习时间
那FCE考试是否是遥不可及的呢？事实上，随着近些年英语启蒙和学习意识的不断提高以及大家对原版阅读认可和投入，有越来越多的孩子在初中阶段、有的甚至在小学阶段就通过了FCE考试。我们平时也经常能收到家长们的私信：孩子现在xx年级/xx岁，已经通过了PET考试，想尽快通过FCE考试，有没有什么快速的课程？孩子正在学习xx课程，学完了能直接通过FCE考试吗？
大家的这种心情我们可以理解，我们也很赞成以考促学这种方式，毕竟检测成绩是对孩子目前学习情况和能力的一个反映，通过检测及时发现现阶段的问题，查缺补漏，进行有效的干预，也是很科学的学习方式。但语言能力的提升需要有一个过程、是需要一定学习时间积累的，就此方面，剑桥官方给出了学习者要提升到CEFR不同能力级别建议的指导学习时长。通过这个参考性数据，我们也可以直观了解到，学习者每从一个CEFR低级别跨越到更高级别时，要花费的时间其实是越长的，比如语言学习者如果要想从A1能力级别跨越到A2能力级别，需要花费80-110小时的指导学习时间，A2-B1需要150-220小时，B1-B2需要100-250小时，B2-C1需要100-300小时，C1-C2需要200-500小时；当然，每一位学习者都有个性化的学习节奏和特点，以上的时长建议也仅限于指导学习时间统计与建议，即学习者上语言类课程的时长，暂不包括学习者的语言浸泡、习得和自主学习时间。
