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一、选择题(每小题2分，共12分)
1.(2023广西南宁一模)进入青春期后，许多同学都有了一些小烦恼：小强最近声音变粗了；小丽有心里话不知该和谁说；小亮的身高比本班同学矮了半个头，他感到有些失落。针对这些现象，我们应该( )
A.顺其自然，保持无所谓的心态
B.过分关注外表，积极追求完美
C.学会掩饰自己，避免暴露缺点
D.悦纳变化，体会青春期的美好
答案 D
2.(2023山东济南一模)中华经典诗词不仅意象精美、韵律和谐，而且蕴含着丰富的思想情感、磅礴的精神力量。下列语句与观点对应正确的有( )
①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风——自信自强
②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——趋利避害
③功崇惟志，业广惟勤——团结互助
④见贤思齐焉，见不贤而内自省也——止于至善
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
答案 B
3.(2023四川攀枝花一模)东汉名臣杨震前往东莱郡上任时，途径昌邑，昌邑县令王密夜里怀揣十斤金子来赠送给杨震。杨震说：“故人知君，君不知故人，何也?”王密曰：“暮夜无知者。”杨震说：“天知，神知，我知，子知。何谓无知者!”王密惭愧地走了。杨震的故事启示我们( )
①自信让我们充满激情
②通过自省和慎独，端正自己的行为
③有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力
④将慎独作为自己的根本活动准则
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
答案 C
4.(2023福建三明一模)进入初三，小冲的成绩一直很稳定，正常发挥就可以考上理想高中，但他总是容易产生“中考万一失利怎么办”等想法，导致吃不下饭、睡不着觉，精神恍惚。同学们纷纷给出建议，其中你认为合理的是( )
①小福：“人的情绪是无法控制、调节的，只能顺其自然”
②小强：“负面情绪弊大于利，我们要及时避免负面情绪”
③小闽：“要保持积极乐观的心态，掌握调节情绪的方法”
④小林：“学会合理地调节情绪，有助于我们取得好成绩”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案 D
①不同情绪对人的能力的发挥会产生不同影响
②人只要处于正面的情绪状态，就能超常发挥
③负面的情绪状态会酿成悲剧
④人应该学会调节自己的情绪
A.③④ B.②③ C.①③ D.①④
答案 D
6.(2023河南濮阳一模)对下列诗句中表达的情感判断正确的是( )
①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之——忧国忧民、拳拳报国的责任感
②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情——友人离别、无限依恋的情感
③人生自古谁无死，留取丹心照汗青——热爱家乡、热爱生活的情感
④洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶——保家卫国的爱国责任感
A.①④ B.③④ C.②③ D.①②
答案 D
二、非选择题(共8分)
7.(2023河南新乡二模)进入九年级后，小杰认为自己的情绪越来越捉摸不透了。请看他的具体表现。(8分)
观察上图，运用情绪的有关知识，辨析小杰的行为。
答案 ①小杰没有正确认识和对待情绪对个人的影响，不能合理表达自己的情绪。②情绪的作用很神奇，影响着人们的观念和行动。受表扬时，如果我们像飘飘然的气球，盲目自大，沾沾自喜，情绪则会阻碍自己前进，影响自己成长；挨批评、遇到困难时，像铅球一样沉重，像皮球一样泄气的情绪可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。③在学习和生活中，我们要了解自己的情绪及不同情绪产生的不同影响，学会以恰当的方式表达情绪。④同时，我们还要掌握改变认知评价、转移注意等有效方法，合理调节情绪。
解析 本题考查情绪的有关知识。小杰受表扬时表现得像个飘飘然的气球，挨批评时表现得像个沉重的铅球，遇到困难时表现得像个泄气的皮球，这体现了小杰不能合理表达自己的情绪。学生首先阐述小杰的行为错在哪里，然后解释这种行为的影响(情绪的作用)，最后回答出我们正确的做法(学会以恰当的方式表达情绪、调控情绪)即可。
