【雅乐共育】双向奔赴 共育未来——新桥镇中心幼儿园中大班家长会

汽车   2024-09-26 08:53   浙江  

双向奔赴

共育未来

教育是一场美丽的邂逅


破土而出的种子

一端连接着土壤

另一端迎接着阳光

有欢喜,有憧憬,也有畏惧。

幼儿园到小学,

不是翻山越岭

而是童年生活的一种自然延伸和过渡

诚挚邀请 为爱而来

一一

1

自制暖心茶诚邀请

为了这一场期待已久的见面,孩子们精心准备着......他们用自画像装饰着每一杯暖心茶。

2

用心筹划显心意

每一份温暖都从“心”出发,老师们也精心准备着,赋予这场共育之约满满的仪式感。

3

温馨氛围启签到

带着一份期许

怀揣着一份信任,

家长朋友们如约而至,

一场心与心的交流,缓缓拉开了序幕。

互动游戏 凝心聚力

游戏是幼儿园的基本活动,

也是拉近家园距离的桥梁。

1

中班音乐游戏《我是小司机》

 大司机们紧握方向盘,跟着音乐一起出发。在这个游戏中,家长与老师之间默契配合。

2

大班反应游戏《左抓右逃》


左抓右逃,看似简单的动作,却能瞬间点燃全场的热情。家长们彼此之间既竞争又合作,左手努力去抓住左边家长的手指,右手则要敏捷地逃脱右边家长的抓捕。在这一抓一逃之间,紧张与刺激交织,欢笑声也此起彼伏着。

用心回望 向新前行

段长畅谈共育航线

中班段段长蔡晶晶老师通过照片、视频的方式带领家长们一起回顾了孩子们小班一学年的幼儿园生活。并围绕中班幼儿发展特点与家庭指导策略,对幼儿的发展情况、行为习惯、学习品质、一日生活等方面进行分析总结。

       大班段段长蔡倩倩老师先分享了大班孩子们中班时的点点滴滴,接着讲解幼儿心理、生理发展的阶段性特征,以及大班幼儿面临的入学准备等关键议题。

提灯引路 共育未来

描绘教育愿景

梁谷燕园长和家长们分享了幼儿园的办园理念、办园历程、教师团队及家园共育等方面。为了进一步加深家园之间的联系与理解,梁园长还介绍了园区整体课程的设计思路,并特别提到了"成长课堂”的重要性。她表示,这个课堂不仅是家长学习科学育儿知识的平台,更是促进家园共育的重要途径。

畅谈衔接有度





梁园长鼓励中班家长们积极参与“成长课堂”,走进幼儿园,走近孩子,为孩子提供更加科学、合理的成长环境,促进孩子们的全面发展,实现家园共育,让孩子在关爱中茁壮成长。





面对大班的家长们,梁园长阐述了科学衔接的重要性。她强调,幼小衔接不仅仅是知识的衔接,更是学习习惯、生活习惯、心理状态等多方面的衔接。

家园携手 共话成长


随后,家长们走进班级,和班级教师面对面交流,围绕孩子们的发展状况、教育问题以及家校沟通等方面进行了交流和探讨,深入了解孩子在园内的学习及生活情况。

中班段:向雅而行 共筑成长

中班段教师们以专业的教育知识与先进的理念,如春风拂去家长因幼儿成长而带来的丝丝不安。在倾心的沟通中,家园携手共进,共同奏响孩子们健康成长的美妙乐章。

师者引领,共筑成长道路

各班教师就本班幼儿的习惯养成、常规培养、家园共育等方面与家长进行了探讨,鼓励家长们适度引导孩子学习和生活习惯的养成,以身作则,做好孩子的学习榜样,家园合力共同助力孩子健康快乐地成长。

家长同行,共绘成长蓝图

父母是孩子的第一任老师,那家长该如何爱自己的孩子呢?家长代表们从不同角度分享自己的育儿经验,为大家提供了可借鉴的教育方法。在他们的分享中我们看到温馨和谐的家庭氛围和科学有效的育儿理念。

大班段:和雅花开 共赴未来

为了缓解大班家长对孩子即将进入小学的焦虑,老师们结合孩子年龄特点和学习规律,从科学有效的幼小衔接活动、家长配合工作以及孩子们的在园表现等诸多方面分享了有利于孩子成长的策略。

左右滑动,查看更多···


致家长

因为孩子,让我们相遇

一路上,有您的陪伴

我们倍感温暖

一路上,有您的关注

我们倍感欣慰

一路上,有您的支持

我们会更加努力

新的学期,愿我们和孩子一起

用自己的方式

如花般盛开成自己喜欢的样子

撰稿|赵   雪

编辑|杜子怡

审核|王蒙蒙

监制|梁谷燕




路桥区新桥镇中心幼儿园
一样的阳光,不一样的成长
 最新文章