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小学
浑浑噩噩就过去了
说起小学，我的印象是既清晰又模糊的。我觉得人应该是有灵魂的，不然不会每次进行回忆的时候，都以第三视角进行。
我的小学生活，总结概括起来就是：浑浑噩噩。
01 永远听不进去的课
我想我大抵是讨厌学习的，虽然我在学生时代的时候装作一副很爱学习的样子，但只是为了让家长老师高兴罢了。
从小学到大学，说句脸皮厚的，我都靠“自学”。因为我有种毛病，就是听不进别人讲话。除非是我特别感兴趣的内容，其余内容一律一只耳朵进一只耳朵出。
上课就是最典型的时段，与别的学生走神游魂不太一样，我从不想别的东西，但也从来没有听进过老师在说什么，我更像是脑子被打包带走了一样，剩一具空壳傀儡留在座位。
所以我总是记笔记，因为听不进去，所以就埋头先把黑板上的字抄下来，考试前再自学，几千个日夜我都以这样的方式度过。
因为写了满满的笔记，所以家长和老师都以为我非常认真，其实并没有，抄笔记的过程我的大脑处于停机状态，从不思考，这一切只是为了方便我在考试前临时抱佛脚自学一下，应付而已。
而且，我的自学也是选择性的，只学基本的知识点和自己相对比较感兴趣的内容，久而久之，偏科就找上了我。
当然，我也不是完全听不进课或者是别人说话。只有“一对一”上课，或者是先叫我名字特地跟我说话，我才能认真听进去。
除此之外，一切都是背景音。
02 不喜欢集体活动
也许是幼儿园所造成的阴影，我对集体活动向来表示排斥，因为在一堆人中，我总是不自觉地认为自己是那个“不受欢迎”的人。
显然，小学同学并没有跟幼儿园的那些人一样刻意排斥我，只不过那时候的我已经成功发展成了那个爸妈口中“不愿意和别的孩子玩”的问题儿童，虽然一开始的我并不是这样的。
不过，我也不是没有朋友，我有几个玩得还不错的朋友，但仍旧改变不了我融入不了集体的情况。跟一个人，跟两个人，跟三个人相处和跟一群人相处的感觉是不一样的。
03 爱好太多不是一件好事
学生时代，我什么都喜欢，除了学习。弹琴、唱歌、画画、追剧……
爸爸跟我说：“爱好太多不是一件好事，因为什么都想学意味着什么都学不好。”
想想也是，我总是在弹琴的时候想画画，在画画的时候想弹琴，到最后画没画好，琴也没弹好。
只不过我意识到这件事的时候已经在大学了——晚了。
小学说长不长，说短不短，浑浑噩噩就那么过去了。现在以第三视角回忆起来，不苦不甜吧！没有什么特别值得我欣喜的事情，但也没有什么像幼儿园里那样的阴影，得过且过也许就是我的常态。
2021年2月19日晚
写于杭州酒店内
2023年10月25日晚
修改于湖州家中
