七下语文第二单元早读材料(读基础 背素材)
教育
2025-01-19 16:34
山东
巅diān 澎湃péng pài 狂澜lán 屏píng障 哺bǔ育 劈pī成 踱duó步 赚zhuàn钱 攀pān谈 峭qiào壁 骨碌gū lu 灌输guàn shū 咀嚼jǔ jué 呜咽wū yè 苛kē捐杂税 酣hān然入梦 摁èn 掰bāi 坚韧rèn 淳朴chún 谦逊xùn 覆灭fù 过瘾yǐn 豁亮huò 犁耙pá 挚zhì痛 嗥háo鸣 斑bān斓lán谰lán语 镐gǎo头 污秽huì 默契qì 亘gèn古 机杼zhù 可kè汗hán 鞍鞯jiān 辔pèi头 溅jiān溅 啾jiū啾 金 柝tuò 朔shuò气5.《黄河颂》:是著名音乐作品《黄河大合唱》第二乐章的歌词,同时也可当作一首反映抗日救亡主题的现代诗来读。这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象诗人借歌颂黄河歌颂我们的民族,激发广大中华儿女的民族自豪感与自信心,激励中华儿女像黄河一样“伟大坚强”,以英勇的气概和坚强的决心保卫黄河,保卫中国。6.《老山界》是当年红军长征途中翻越的第一座大山。1934年12月,中央红军在湘江与国民党军队经过惨烈的激战,损失惨重,退入了山高路险的猫儿山,开始了翻越老山界的艰难历程。毛泽东、周恩来、邓小平、朱德、叶剑英等一代革命伟人率中央红军三军团、中央军委纵队、后卫五军团、八军团日夜兼程翻越老山界。文章展现了红军这支坚强的革命队伍的风貌和能够克服任何艰难险阻的伟大品质。7.《谁是最可爱的人》魏巍,当代作家,曾用笔名红杨树。主要作品有散文集《谁是最可爱的人》、长篇小说《东方》等。8.《土地的誓言》是作家端木蕻良(hóng)在20世纪40年代写于“九一八”事变十周年的一篇散文,作者对沦丧故土的怀念不是抽象直白地抒情,而是通过对大量景、物的生动描写,抒发了作者对沦亡国土强烈的思念之情。9.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌。这首诗通过木兰女扮男装、替父从军的故事,刻画了深明大义,孝敬父母,英勇善战,不图荣华富贵,谨慎机敏不失劳动人民本色的女英雄形象。译文:(流水鸣溅溅)只能听到黄河汹涌奔流的哗哗声。译文:(胡骑鸣啾啾)只能听到燕山胡人的战马啾啾的鸣叫声。译文:远行万里,投身战事。像飞一样地越过一道道关塞山岭。译文:将士们经过无数次出生入死的战斗,多年之后壮士(得胜)归来。译文:希望驰骋千里马,(借助它的脚力)送我回故乡。译文:父母听说女儿回来了,互相搀扶着到城外(迎接她)。译文:对着窗子整理漂亮的头发,对着镜子在脸上贴装饰物。译文:雄兔的两只前脚时时动弹,雌兔的两只眼睛时常眯着。主要情节:①停机叹息,决定从军。②出征准备,奔赴沙场。③征战沙场,凯旋回朝。④建功封赏,还朝辞官。⑤解甲还乡,亲人团聚。⑥双兔难辨,隐喻作结。歌颂了木兰勤劳善良、坚毅勇敢、淳厚质朴、机敏活泼、热爱亲人、深明大义、不慕功名等美好品德。“愿为市鞍马,从此替爷征”——孝敬父母,深明大义。“将军百战死,壮士十年归”——坚毅勇敢,报效国家。“可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡”——淳厚质朴,不慕功名,热爱和平生活。“出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎”——机敏。2.“不闻机杼声,唯闻女叹息”,木兰的心事是什么?答:可汗征兵,父亲在被征之列,但父亲已经年老,家中又无长男,木兰不禁忧愁。3.表明木兰代父从军原因的语句是什么?其中根本原因是什么?答:原因:昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。4.文中用了两个“旦辞……暮宿(至)……不闻……但闻……”的重复句式,这样写的好处是什么?答:以反复手法夸张地表现木兰行进的神速、军情的紧急和心情的急切,使人感到紧张的战争氛围。5.写“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”声音的目的是什么?6.表明军情紧急和木兰奔赴沙场矫健英姿的句子是什么?万里赴戎机,关山度若飞。7.描写边塞军营艰苦战斗生活的画面是什么?朔气传金柝,寒光照铁衣。8.概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的句子是什么?将军百战死,壮士十年归。9.侧面表明木兰功劳之大的句子是什么?策勋十二转,赏赐百千强。答:爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。11.“开我……坐我……脱我……著我……”这一排比句通过木兰一连串的行动表现了木兰的什么心情?答:对故居的亲切感受,对女儿妆的喜爱,以及情不自禁的喜悦。12.巧妙解答木兰从军十二年没有被发现的奥秘的句子是什么?答:雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?13.全文最后一段有什么特点?这样结束全诗好不好?答:使用隐喻作结。这样结束全诗,不但十分形象地解释了“火伴”们的惊讶,对读者必然产生的疑问做出了回答,还表明了木兰富有机趣智慧而又充满自豪的神态表情,丰富了木兰的形象;同时使全诗锦上添花。14.为什么全诗将战斗过程写得格外简略,对其余内容却写得特别详尽?答:作者要突出的是对木兰孝敬父母、勇担重任的品格的颂扬,所以对残酷的战争一笔带过,而对能反映美好心灵的内容不惜笔墨。也隐含作者对美好生活的向往和祝福,对战争的冷淡和远离。再者,这样写,女儿情、英雄气汇集于木兰一身,使其形象有血有肉、真实感人,从而丰富了木兰的性格。这样安排突出了人物性格和作者的思想倾向。答:穆桂英五十岁挂先锋印,深入险境,力战番将,大获全胜;1、生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。2、青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交待。3、关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送给生命中的点点滴滴!5.彼时的少年站在成长的尽头,回首过去,一路崎岖早已繁花盛开。7.青春是丛林,是荒原,是阳光炙热的奔跑,是大雨滂沱的伫立。8.青春太好,好到你无论怎么过都觉浪掷,回头一看,都要生悔。9.如果要在自己年轻的时候做更多的梦,就一定要找到那些,能和你一起做梦的朋友。10.我想我的青春年少干净没有坎坷,就像循规蹈矩地日出日落,淡然的给予所有陌生的人,微笑以及快乐。11.走过危机四伏的成长,我们每个人都是青春的幸存者。12.年少的我们像狂野的风暴一样自由奔驰,所到之处,天使也不取靠近。![]()
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