你好，我是佳欣，我是一名钢琴教师，做有爱有温度的钢琴教育。
琴童家长们在初步决定了孩子学习钢琴后，都会遇到如何为孩子选老师这个问题。
我们选择老师的时候,即便能够对老师的情况有足够的了解,也往往是面对诸多相互交织的条件，绝对的理想状况是很难遇到的，选择尽可能贴近您孩子需要的老师可能是比较好的一种做法。
因此您可以从以下几个方面的作参考:
(1) 老师自身有一定的演奏水平
最好的老师不一定是最好的演奏家,最好的演奏家也不一定是最好的老师。业余学琴的孩子或处于启蒙阶段的孩子,对老师自身演奏水平的要求相对宽松一些,而重在了解教学规律、设计教学步骤、组织教学环节方面。
有一定的演奏水平,老师可以领悟到作品的内涵,有思想性的,也有技术性的；领悟作品演奏和学习中的难点、新出现的知识点等,也就难于找到较好的教学方法;给孩子进行示范性演奏,以及关键环节或重点、难点部分的示范。
琴童们能直观地了解演奏特点。
(2) 老师有责任心
这里所说的责任心,既包括对乐器的学习,也包括对孩子心理状态的调节。
老师有较好的沟通能力和亲和力，既能和家长沟通,让家长充分了解自己应该担当什么角色,又能和孩子交流，既严格执教又尽量保持孩子的个性，让孩子快乐地学习也享受学习的快乐。
每次留的练习作业是孩子在现实情况下能够完成的;老师还应该充分调动孩子学琴的主动性和积极性,尽量培养孩子自主学习的能力，这种提高到一定程度后转换成孩子自己的学习能力。
(3) 好的老师能掌握适合孩子的教育方法
孩子学琴和成人学琴不同,理解力、接受力相对较弱，要求老师能掌握适合孩子的教育方法。
比如，同一个动作,可以分解为很多步，明确每一步的技术重点,逐步完善。再如对音乐的理解,可以从兴趣入手,注重形象化教学,把复杂的音乐思想简化。
有些老师会为了取悦家长,不注重基本功的培养,急功近利,总是拔高水平选择曲目,最终受害的还是孩子。
作为孩子学琴的引路人，老师对孩子的学习态度、学习方法、能够达到的水平、甚至对其他学科的学习等都会产生重要影响。
一名钢琴教师在成为钢琴教师之前，前面有长达几十年的沉淀和学习，从成本上来说是非常大的。
有时候我们听到家长的“随便学，老师随便教”这里的随便学和随便教无法被具象。
最后，身为一名钢琴教师，我认为钢琴课费几百块钱是非常值得的。老师在课堂上教学的每一分钟都属于琴童，这是专属于琴童的一对一私教课。
几百块钱的钢琴课是值得的，贵在孩子不可逆的生长时间以及音乐上的体验感，快来联系我吧~
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关于我：
你好，我是佳欣，一名95后青年钢琴教师。
深耕音乐教育赛道，帮助有音乐梦想的你，通过学习钢琴技能喜欢音乐
做美好音乐的传播者，做有爱有温度的钢琴教育
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