守初心 强‘四力’ 助发展 | 最美甘孜人 情系甘孜教育,点亮希望之光,默默扎根基层 --记甘孜县拖坝小学拉巴邓珠老师

政务   2024-11-22 13:05   四川  

最美甘孜人

崇高的事业需要榜样的引领。为充分发挥榜样的力量,即日起,“会师之地·踢踏甘孜”推出“最美甘孜人”专栏,全面展现先进典型风采,弘扬主旋律,激发正能量,大力营造学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围,激励全县人民为推动甘孜县高质量发展贡献更大的力量。

本期让我们走进:“最美甘孜人”!讲述拉巴邓珠的故事。

   

拉巴邓珠


在甘孜县拖坝乡小学,有一位备受尊敬的老师,他叫拉巴邓珠。他默默在基层小学扎根24年,他如同璀璨星辰,在这片教育的天空中散发着独特而耀眼的光芒。
拉巴邓珠老师怀揣着对教育事业的无限热忱与深厚情怀,全身心投入教学工作。他深知教育资源的相对匮乏并没有降低孩子们对知识的渴望,于是凭借丰富的教学经验和创新的教学方法,为课堂注入了新的活力。

藏文教学我们采用因材施教、分年龄教学,比如低年级的孩子喜欢听故事,我就会在上课前用课文中所涉及的故事做为引导,通过人物模仿、情节再现等方式,活跃课堂氛围,提升孩子们的学习兴趣。需要背诵课文、默写单词时我会用一些新奇的小物件作为奖励,引导学生良性竞争。而高年级的学生已经有了思考能力,我会用自身的经历和身边人的经历,让他们意识到知识的重要性,认识到知识可以改变命运。拉巴邓珠分享自己的教学经验。

在他的课堂上,欢声笑语与深刻思考交织,孩子们不仅学到了知识,更收获了学习的乐趣和对未来的憧憬。拉巴老师的课很好玩、很有趣、很生动,课上他会给我们讲故事,课后他会和我们一起玩游戏,就像我们的大朋友一样。二年级学生彭措更登说道。

除了专注于课堂教学,拉巴邓珠老师还积极参与学校的教研活动。他与同事们分享自己的教学心得和先进的教育理念,带动了整个教师团队教学水平的提升。

拉巴邓珠老师具备扎实的专业知识,能充分激发学生的学习兴趣和积极性。他也经常和我们一起分享他的教学心得和教育理念,他告诉我们,每个学生都是独一无二的个体,他们有着不同的学习习惯、兴趣爱好和性格特点。因此,我们应该根据学生的实际情况,制定个性化的教学方案,让每个学生都能在适合自己的节奏下学习,取得更好的成绩。同时,他也关心关爱学生,倾听孩子们的心声,关注学生的成长和进步。我记得,曾经他有一次调入城区学校任教的机会,但他看着乡村和城区学校教学水平的差异,最终他还是选择了留在乡镇,为基层教育事业默默贡献着自己的一份力量。同事侯文杰老师告诉记者他眼中的拉巴邓珠老师

生活中的拉巴邓珠老师也是学生们的良师益友。他关心孩子们的身心健康,课余时间常常与他们一起参加体育活动,在操场上与孩子们奔跑嬉戏的身影成为了学校里一道温暖的风景线。他倾听孩子们的烦恼与梦想,用自己的人生经验给予他们引导和鼓励,让孩子们感受到了无尽的关爱与支持。

从教这么多年,我最大的感受就是来自教师职业的荣誉感,我的很多学生现在也步入社会,有时走在街上也会遇到他们,有些孩子考上自己心仪的大学后还给我写信,告诉我他(她)们在生活、学习中遇到的新奇事物,和我分享他们的喜怒哀乐,听着他们尊敬地喊着老师,看到学生们都长大成人,也在为这个社会贡献自己的一份力量,为家乡建设发光发热,我更加坚信自己当初选择的这份职业是非常值得。拉巴邓珠说道。

拉巴邓珠老师用自己的行动诠释着一名教师对教育事业的担当与奉献。他在甘孜县拖坝乡小学这片土地上默默耕耘,用知识的火种点燃孩子们心中的希望之光,为甘孜县的教育事业书写着浓墨重彩的篇章,也为更多教育工作者树立起了光辉的榜样。

做为一名土生土长的甘孜人,看到甘孜县委、政府对教育事业的关心与支持,我感觉甘孜教育事业未来可期。县委政府大力支持搞好了硬件设施,我们也应当加油,以教学以主,大力培养甘孜人才希望甘孜教育事业越来越美好。拉巴邓珠对甘孜的教育事业充满希望。

相信在他的努力与影响下,拖坝乡小学的孩子们将走向更加美好的未来,甘孜县的教育也将绽放出更加绚丽的花朵。


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记者:王继祥 刘鑫
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