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1936年12月，毛泽东在《中国革命战争的战略问题》一文中指出: 读书是学习，使用也是学],而且是更重要的学习。以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：自拟标题，自选角度，确定立意，明确文体；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。（微信公众号：作文百宝箱）![]()
材料中用“是……也是……而且是”的关联词，承接着“读书”“使用”都是学习，“而且是”则更为强调“使
用”是“更重要的学习”，换句话说，“使用”书本上的知识是更高级的学习。这句话旨在强调学习读书本上的知
识是一种学习活动，使用书本里所学到的知识解决实际问题则是更重要的学习活动。所以本题写作的关键就是探
讨读书与学以致用的关系。此句话目的是告诫我们读书求知切莫拘泥于书本知识，要深入探索书中的真意和深意，
打通书本知识世界与自己现实世界的联系，使得学到的知识为我所用，实现融会贯通，并主动将所学到的知识和
方法应用于实际的学习和生活中，解决现实问题，体现读书与致用的辩证关系。
参考立意：
1.读书贵在学以致用
2.读书与致用
3.学以致用，知行合一
4.活学活用，方为大道
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“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。” 毛主席的这句话，深刻地揭示了学习的内涵。读书与实践，如同鸟之双翼、车之两轮，缺一不可。而 “读万卷书，行万里路” 这句古训，正是对这一理念的完美诠释。读书，是在知识的海洋中扬帆起航。古往今来，无数仁人志士通过读书获取智慧，成就非凡。匡衡幼时凿壁偷光，在艰苦的条件下勤奋读书，最终成为一代名相，辅佐君主治理天下；车胤囊萤夜读，在夏夜捕捉萤火虫用以照明，苦读不辍，为自己的未来铺就了一条光明之路；孙康映雪夜读，在寒冬借助雪光刻苦求知，砥砺前行，在学问上取得了斐然的成就。他们在书的世界里汲取营养，如同久旱的禾苗逢甘霖，茁壮成长。书籍，就像一把神奇的钥匙，为他们打开了通向成功的大门。然而，仅仅读书是不够的，还需行万里路。行万里路，是将书中所学付诸实践。徐霞客一生游历四方，他用双脚丈量祖国的大好河山，将自己在书本上学到的地理知识运用到实际考察中，写出了《徐霞客游记》这部地理学名著；李时珍走遍千山万水，访遍名医宿儒，亲尝百草，将古籍中的医药知识与实践相结合，编纂出了举世闻名的《本草纲目》；郑和率领庞大的船队七下西洋，在航行过程中，他运用天文、地理等多方面的知识，开辟了海上丝绸之路，增进了中国与亚非各国的友好往来。如果他们只是闭门读书，纸上谈兵，那么绝不可能取得如此伟大的成就。这正如陆游所说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”读书与行万里路相辅相成。只读书不行路，就会变成纸上谈兵的赵括，空有满腹经纶，却在实际战场上一败涂地；只行路不读书，就如同没有方向的船只，在茫茫大海中漂泊，找不到前进的方向；只读书不行路，好似没有羽翼的大鹏，纵有冲天之志，却无法翱翔于九天之上；只行路不读书，仿佛没有根基的大树，即便枝繁叶茂，也难以抵御狂风暴雨的侵袭。 在当今社会，我们更能深刻地体会到实践学习的意义，我们更应践行 “读万卷书，行万里路”。许多互联网创业者，他们并非仅仅依靠书本上的商业理论，而是在不断地尝试和摸索中，根据市场的实际需求，灵活运用所学知识，创造出了一个个成功的互联网产品。马云创建了阿里巴巴，改变了中国人的购物方式；马化腾打造了腾讯帝国，让人们的社交和娱乐方式发生了翻天覆地的变化。他们的成功并非偶然，而是在实践中不断学习、不断调整的结果。在学校里，我们努力学习书本知识，通过阅读经典文学、科学著作等，拓宽自己的知识面。同时，我们也要积极参与社会实践活动，走出校园，走进社会，将所学知识运用到实际生活中。参加志愿者服务，去偏远山区支教，我们可以把自己学到的知识传授给山区的孩子们，同时也能从实践中锻炼自己的能力，收获书本上学不到的宝贵经验；参与科技创新实践，将物理、化学等知识运用到实际操作中，可能会创造出改善人们生活的新发明；投身环保公益活动，把在书本上学到的生态知识用于实际的环境改善工作，为保护地球家园贡献一份力量。“读万卷书，行万里路” 是我们成长的必经之路。让我们在书的海洋中畅游，在实践的道路上砥砺前行，用知识武装头脑，用实践检验真理，在读书与行路中不断完善自我，向着美好的未来迈进！（微信公众号：作文百宝箱）
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