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向校园欺凌亮剑：六年级预防校园欺凌公开课侧记

文摘 2024-12-16 18:04 安徽

向校园欺凌亮剑

近日，蚌埠高新实验学校面向六年级全体学生开展了预防校园欺凌的公开课授课活动，这是我校预防欺凌月系列活动的重要组成部分。本次公开课由柯婧老师主讲，以“守法不违法”为核心主题，旨在通过丰富多样的素材与互动活动，全面深化学生对法律遵守及自我权益保护的认识与实践能力，共同构建和谐、安全的校园环境。

柯老师精心设计课程，通过创设贴近学生生活的情境——同龄人李冰遭遇欺凌的故事，引领学生们深入情境，深切感受欺凌行为给受害者带来的身心伤害，有效激发了学生们的同理心与正义感。

课堂上，柯老师出示了受欺凌同学的匿名采访，直观展现了同学校园中遭受欺凌的揪心场景。观看后，学生们反响强烈，深刻意识到欺凌不仅造成身体创伤，更留下难以磨灭的心理阴影。随后，在老师的引导下，学生们积极展开讨论，纷纷提出应对策略，如及时向老师报告、寻求家长支持，以及运用法律武器捍卫自身权益等。

为加深学生对校园欺凌危害及应对策略的理解，柯老师带领学生们分组续编李冰故事，设想如果李冰因恐惧而选择沉默，可能引发的连锁反应及长远后果。通过这一活动，学生们亲身体验到面对欺凌时，勇敢站出来的重要性，明白退缩与忍让并非解决之道。

公开课还特别融入了法律法规和政策解读环节，柯老师详细讲解了《中华人民共和国未成年人保护法》中关于学生欺凌的定义、惩处措施，以及国家《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》等，让学生们深切感受到法律对欺凌行为的零容忍态度，以及国家保护未成年人的坚定决心。

活动尾声，学生们在柯老师的指导下，分组总结了预防校园欺凌的有效方法，并集体创作了一首预防欺凌七字诗。这首诗歌内容全面，涵盖自我认知、心理调适、身体防护、安全出行及求助渠道等多个方面，为学生们提供了一套简洁实用的防欺凌指南。

此次公开课成效显著，不仅增强了学生们的法律意识和自我保护能力，更在他们心中种下了知法守法、依法维权的种子。学生们纷纷表态，将把所学知识转化为实际行动，积极向家人朋友传递法治正能量，共同为营造和谐、安全的校园环境贡献力量。

本次预防欺凌月的一系列活动，展现了我校在法治教育和校园安全建设方面的积极作为，为学生们的健康成长提供了坚实的保障。未来，学校将继续深化法治教育，引导学生树立正确的价值观和行为准则，为他们的全面发展保驾护航。

出品：心理辅导室

撰稿：柯婧

图片：教科室

终审：吴翔

蚌埠高新实验学校

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