冬意渐浓,时光清浅;教研前行,助成有方。为提升我区小学数学教师教学水平,精研新课标,解析新教材,建构新课堂,形成新经验,2024年12月5日,小学数学刘磊名师工作室教学研讨活动在蚌埠高新实验学校举行。高新区各小学骨干教师和刘磊名师工作室成员参与本次活动。
聚焦课堂 观摩课例
第一节课是由蚌埠迎宾实验学校王资贤老师执教的《认识垂线》。课堂上,王老师通过生动的实例引导学生观察、思考,逐步揭示垂线的概念与特征。从生活中常见的垂直现象入手,如建筑的墙角、黑板的边框等,让抽象的数学概念变得直观易懂。学生们积极参与课堂讨论,在小组合作中动手操作,通过画垂线等实践活动,深入理解了垂线的意义,课堂气氛活跃,教学效果显著。
第二节课是由蚌埠高新实验学校刘海侠老师带来的《9的乘法口诀及口诀求商》。刘老师的课堂充满了趣味与挑战,教师巧妙地运用多种教学方法,帮助学生理解和记忆9的乘法口诀。从朗朗上口的口诀背诵,到通过乘法口诀解决实际问题的练习,学生们在轻松愉快的氛围中掌握了知识要点。课堂上,学生们踊跃回答问题,思维敏捷,展现出了良好的学习风貌。
互动点评 促进思考
知之愈明,行之愈笃。随后的评课环节同样精彩纷呈。在刘磊副校长的牵头下,教师们各抒己见,对这两节课的优点给予了充分肯定,同时也针对教学过程中存在的一些不足之处提出了宝贵的改进建议。大家一致认为,这两节数学课不仅展现了数学知识的传授,更注重了学生数学思维能力和实践能力的培养,为小学数学教学提供了有益的参考和借鉴。
独行快,众行远。凝聚团队智慧的有效教研是立教之本、兴教之源。依标据本,立足课堂,是真正实现学生数学素养落地的正确打开方式。本次教学研讨活动的举行,让老师们从中有所思考与收获,高新实验学校的数学老师们将继续深耕课堂,笃学善创,使教研之路行稳致远。
出品:小学教科室
撰稿:常闪闪
初审:司夏楠
终审:刘磊