为切实将新课标的教育理念和核心素养落实到课堂教学中，充分发挥名师工作室的示范、引领、带动、辐射作用，加强校际间的联动，促进教师相互交流和专业成长，芦溪县小学英语名师工作室于11月18日在张佳坊学校开展了“送课入校”教学研讨活动。
活动伊始，张佳坊学校的陈雨霞老师带来了一节生动有趣的英语课——三年级上册《Unit 4 Plants around us A Let's learn 》。课堂上，陈老师以情境教学为主线，引导学生通过观察、讨论和实践，环环相扣，最后升华到了解植物给予我们的力量。学生们积极参与，课堂氛围活跃，充分体现了新课标所倡导的“以学生为中心”的教学理念。
工作室林丽芳老师带来了《Unit 4 Plants around us A Let's talk》 一课。林老师通过创设情境，让学生在真实语境中运用所学知识，与学生进行平等的对话。多模态的对话形式不仅提高了学生的语言表达能力，还培养了他们的合作意识和探究精神。课堂上，学生们分组讨论，积极发言，展现了良好的学习态度和团队协作能力。
活动结束后，两位授课老师就自己本节课的设计思路、教后反思及自己平时的教学经验与大家进行了深入交流。
随后，全体听课教师共同开展了评课研讨交流。大家围绕如何更好地落实核心素养，深化单元整体教学展开了热烈的讨论。教师们结合各自的教学经验和心得，提出了许多宝贵的意见和建议。通过这样的互动交流，在场的教师们不仅拓宽了视野，还提升了自身的专业水平。
芦溪县教研室教研员谭桂玲就学校校本教研的开展进行了深入地解析，她提出学校做好校本教研要基于学校真实环境出现的问题开展有特色的教研活动；要以学科核心素养为纲，从专业的角度开展教研；要从单一学科走向学科联动教研。
此次“送课入校”活动不仅为张佳坊学校的师生们带来了一次难忘的学习体验，也为全县小学英语教师提供了一个互相学习的平台。芦溪县小学英语名师工作室将继续秉持“资源共享、合作共赢”的宗旨，不断探索和创新，为推动全县小学英语教育事业的发展添砖加瓦。
供稿：小学英语名师工作室
编辑：邱博文
审核：邱博文、周章荣、叶敏
