教研花开 馨香满怀
为了进一步提升课堂教学质量，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升，2024年6月6日上午，泉州台商投资区民族实验小学举行“名优校＋”教育发展共同体联合教研暨综合组主题式校本研训活动（第二场）。共同体学校全体综合组教师参加本次联研活动。本次研训主题是：聚焦学科核心素养，构建活力课堂。
01
聚焦课例
谢玉霞副校长
道德与法治
《坚持才有收获》
谢副校长创设少先队员争章活动情境，结合民族实小学子们的日常学习活动通过视频展示、游戏互动、小组讨论、上台展示等多元化的形式，让每一位学生都兴趣盎然地参与体验，既有趣又有效，引导学生在轻松的氛围中明白“坚持”的力量，帮助学生树立成功的信心，拓宽成功的途径，鼓励学生立志奋斗，不断获取成功，对学生的品质培养很有意义。
陈燕铭老师
信息技术
《各色花瓶传文明》
陈老师通过3D One软件的使用，引导学生把生活中的绘画经验呈现在计算机的屏幕上，画出独特的花瓶，感受源远流长的中华瓷器文化，让学生理解花瓶纵向截面的一半是什么形态的，再使用旋转命令做出完整的花瓶基体，随后运用抽壳命令完成花瓶的建模，最后通过浮雕命令完成花瓶的釉面设计。通过本课的学习，学生更能体会到3D one软件的创造性和中华文化的博大精深。
02
卷入研讨
观课后，各组听课教师们分别进行了集体评课。大家从各个观点出发，进行深入剖析，同时也提出自己的思考和建议，现场研讨气氛热烈。相信老师们定会带着所研、所思、所悟，更新教学理念，优化教学方法，始终保持不断前行的步伐。
03
总结引领
黄方卉副校长对本次研讨内容予以高度评价，并为今后校本教研活动提供了切实可行的建议。
教而不研则浅，研而不教则空。此次“名优校＋”教育发展共同体联合教研活动，给老师们提供了学习、交流、展示的机会，促进了教师的专业化成长。相信民族实验小学的老师们定会互学互鉴，携手攀登，向学而教，行以致远！
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