“双减”慧成长
“无纸”趣闯关
夏日炎炎，蝉鸣声声。为进一步贯彻落实“双减”政策，促进素养评价，实现评价方式的多元化，2024年6月24日，我校对一、二年级学生开展了无纸化测评活动。
此次测评，一年级语文创设了“魔法汉字我会变”“神奇词语连成串”“经典美文我诵读”和“妙语连珠巧表达”四个闯关项目。二年级语文则设置了“字词大闯关”“朗读小能手”“诵读小明星”和“快乐故事家”。这些测评项目指向对学生识字与写字、阅读与鉴赏、表达与交流、梳理与探究等能力的检测，以此实现语文素养测评。瞧！孩子们全神贯注地分辨着，声情并茂地诵读着，胸有成竹地表达着，那一丝不苟的模样和笃定的眼神，是少儿的自信与朝气。
一年级数学创设了“我是神算手”“说理小达人”“操作小能手”和“解题小达人”四大闯关项目。二年级数学创设了“口算小能手”“慧眼小巧手”“操作小达人”和“时间管理师”四个闯关项目。看，孩子们各个精神抖擞，灵动的眼睛是在神算呢；运用摆小棒，有理有据地说出算理；小小手儿动起来，给图形分分类，选择合适的磁条搭出长方形、正方形等基本图形。一道道关卡充满挑战与趣味，学生置身于游戏情境中，自信表达、动手实操，运用数学知识解决生活问题，展示了良好的数学素养。
在充满乐趣的测评活动项目中，孩子们乐于挑战、勇闯关卡，展现了自己的才华和智慧，收获了满满的成就感与自信心。多元评价，以评促学，以评促教。今后，学校将继续立足核心素养，落实“双减”政策，全面促进教育教学质量稳步提升。
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供稿：王巧红
图片：陈燕铭 王云娥
编辑：李明珠
初审：张明凤
复审：黄方卉
终审：校长室
