申论和综应的区别可就大了，它们在考试形式、内容和重点上存在一定的区别。
01
考试形式和题型
申论是一种写作考试，主要考察考生的阅读理解能力、文字表达能力和逻辑思维能力。 申论的题型包括归纳概括、提出对策、综合分析、贯彻执行和申发论述等，考试一般考查5-6 道题。而综应则更侧重于考察考生在特定情境下的应用能力，包括应急处理、沟通协调、计 划组织等。综应的题型包括归纳概括、提出对策、应急处理、沟通协调、公文写作等，考试 一般考查4道题。
A 类：观点归纳、资料分类、草拟信函、会务安排、应急处理、联络通知
B 类：概念分析题、校阅改错题、论证评价题、材料分析题、写作题
C 类：科技文献阅读题论证评价题、科技实务题、材料作文题
D 类：辨析题、案例分析题、教育方案设计题
E 类：选择题、案例分析题、实务题
02
考察能力
申论考试重点考察考生对宏观政策、社会热点和重大问题的理解和分析能力，以及文字 表达和论述能力。而综应考试同样考核五大基本能力。
《申论》侧重于整体性把控，重点考 察考生对宏观政策、社会热点和重大问题的理解和分析能力，以及文字表达和论述能力。多 涉及社会共性问题，侧重考核考生在政策和执政方向上的理解。《综合应用能力》会具体到 角色，考查考生实际解决问题的能力，更注重考察考生在实际工作场景中的应对能力和应用 能力，包括处理突发事件、协调人际关系、制定计划和组织活动等，更具专业性。
A 类：管理角色意识、分析判断能力、计划与控制能力、沟通协调能力、文字表达能力。
B 类：阅读理解能力、逻辑思维能力、调查研究能力、文字表达能力。
C 类：阅读理解能力、逻辑思维能力、数据加工能力、文字表达能力。
D 类：师德与职业认知、教育教学核心能力、教师自主发展能力。
E 类：医学基础知识、招聘岗位专业知识应用能力。
03
材料呈现
《申论》 一般以长材料进行考核，而《综合应用能力》则为数个短材料，每一材料后边 分别考核一、两道题目。《综合应用能力》当中有的类别材料对专业性要求更强。
04
答题难度
申论侧重于考查政务热点和焦点问题，材料相对集中。《综合应用能力》由于材料较少， 出题灵活，以及考核范围广泛，难度相对更大。
05
解题思路
《申论》强调从材料中找答案，有时可以抄材料。而《综合应用能力》在材料的基础上， 还需结合实际情况作答，在多数时候没有可抄的东西。
06
复习方法
由于申论和综应的考试重点不同，复习方法也有所不同。申论的复习重点在于提高阅读理 解能力和写作表达能力，考生需要通过大量阅读和写作练习来提高自己的应试能力。而综应的复习重点在于掌握实际工作场景中的应对能力和应用能力，考生需要通过模拟实际工作场 景和案例分析来提高自己的应试能力。
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