未雨绸缪,再谱华章 | 康德寄宿学校2024学年暑期师德培训专题活动暨学校行政扩大会议

教育   2024-08-29 22:31   浙江  



2024

THEMATEACHER EDUCATION 


未雨绸缪 再谱华章

康德寄宿学校2024学年暑期

师德培训专题活动暨学校行政扩大会议






前言

SUMMARY REPORT

8月26日——28日,为进一步强化师德师风建设,强化教师的责任感和使命感,落实立德树人的根本任务,提升教师职业道德修养与法规意识,让全体教师树立终身学习的观念,不断提升自身的知识水平和教学能力,能够以高尚的师德影响人,以精湛的业务引导人,康德寄宿学校在校会议室开展为期两天的暑期师德专题培训活动。



01

我的教育故事





 8月26日上午,全体教师在会议室观看了2024温州市中小学“我的教育故事”暑期师德专题报告会现场直播。
教育局党委书记、局长郑焕东在会议上就师德师风建设作了专题报告。他强调,作为教师,要坚定信念心有大我;要自尊自律,明德表率;要以生为本,要因材施教;要锤炼本领,以文弘道。他勉励全体教育工作者在教育教学中要不断探索和创新,用教学艺术和教育智慧,引领学生坚定文化自信,提升文化品位,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班者不懈努力。

    全体教师在校会议室观看“我的教育故事”现场直播





    “我的教育故事”先进人物剪影




师德师风专题报告会:我的教育故事


 第一篇章“追梦·笃志“,瑞安市马屿镇中心小学的陈小龙老师、泰顺县三魁镇中心小学的张晓静老师、温州职业中等专业学校的李江老师分别讲述了属于他们的教育故事,生动的事例,包含感情的语言打动着现场的每一位听众。
 第二篇章“耕耘·润心”,苍南县外国语学校的林娟老师、温州市龙湾区外国语小学的张冰瑜老师、鹿城心育团队分享了他们在班级管理、家校合作及心理健康教育方面的宝贵经验,让老师们从深层次、多角度了解了作为教育工作者在教育教学中应当具备的知识和经验;
第三篇章“领航·聚光”,平阳县鳌江镇中心幼儿园的陈碧老师、温州市瓯海中学的高琼林老师讲述了在学前教育和高中教育程中,从爱的角度去关注每一个学生,让他们亲其师,信其道。
“我的教育故事”深深打动了在场的每一位老师,八位(组)教师围绕班主任成长、教师专业成长等方面作了精彩分享。他们淳朴的教育情怀,他们的宝贵的管理经验,他们博大无私的爱心,触动着每一位老师的心弦,这种心理上的共鸣让老师们受益匪浅。


   邵国鹏副校长在暑期师德培训大会讲话

   各位老师在认真作会议记录





02

师德师风专题讲座——法制教育




    法治讲座视频


 26日下午,根据上级文件要求,我校组织教职工开展温州市中小学法治教育专题培训。全体教师在校会议室集中观看了有关教育法治视频讲座。
 中国政法大学李红勃教授重点讲解了义务教育法的的基本原则,以及如何贯彻实施义务教育法。
 北京师范大学法学院李德嘉副教授,讲解了校园意外伤害进行处理的程序操作方法、义务,同时说明了法律救济为保障师生权益提供了重要的途径和手段。
中国教育科学研究院马雷军所长,重点讲述了对违纪违规学生该如何进行教育管理,对学生欺凌及暴力该怎样应对。
 经过此次师德培训系列学习活动,我校全体教职员工对师德师风建设和教育法规又有了更深刻的认识。师德培训对于提升教师个人素质、提高教育质量、促进学生全面发展以及维护教育公平等方面具有重要意义。


   各位老师在认真作会议记录




03

师德师风专题讲座——核心素养



   邹开煌教授在作教师核心素养专题讲座


 8月28日下午,康德寄宿学校全体教师济济一堂聆听福建教育学院教授邹开煌教授的《核心素养时代对中小学教师素质要求——做习总书记倡导的行知式“四有好老师”》专题讲座。


 邹教授深刻剖析当前教育新时代背景下,教师核心素养对中小学教师提出的全新要求。他认为,作为新时代的教师,不仅要拥有先进的教育教学理念和过硬的教育教学本领,更要具备道德情操和仁爱之心,成为学生成长道路上的引路人。
邹教授的讲座让老师们深受鼓舞,他们纷纷表示努力成为新时代“四有好老师”的决心。

教师们在认真学习




04

康德教育集团召开2024年行政扩大会议


前言

“船到中流浪更急,人到半山路更陡。”改革大潮,浩浩荡荡,势不可挡。党的二十届三中全会已于7月胜利召开,全会强调从改革到全面深化改革,再到进一步全面深化改革,改革不断向广度和深度进军。会议期间习总书记指出:“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。唯有深化教育综合改革,完善立德树人机制,坚定回答“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,培养造就更多可堪大用、能担重任的时代新人,才能不断把中国特色社会主义伟大事业推向前进。

“雨后风凉暑气收,庭梧叶叶报初秋”。8月28日晚上,康德寄宿学校集团召开2024年行政扩大会议,共商康德教育集团深度发展之计。集团党支部书记、总校校长郑克琴女士、集团党支部记林强副书记、康德寄宿学校初中部干海通校长、邵国鹏副校长、吴岳海副校长、文星学校刘影校长、郭天林副校长、王红芳副校长、文星小学部胡学军校长、工会主席邵晓颍女士以及各科室领导出席了会议。


   主持人:林强副书记





报告主题:开拓进取 行稳致远



康德教育集团党支部书记、总校校长郑克琴女士作《开拓进取 行稳致远》主题报告

 郑克琴校长在大会解读了党的十八届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》文件内容,特别是关于教育改革的文件精神,进行了深度剖析和传达。她强调康德学校作为民办学校,要结合今年的学校办学主“开拓进取,行稳致远”为指导方针,认真落实以下三点要求:一是要恪守”慎始敬终“的办学态度,严格履行教育改革的文件精神,目标办学,规范办学;二是在计划实施过程中要务必“慎始而敬终,行稳致远”,在个人发展中,鼓励持续努力,避免急于求成;在国家政策中,提倡长远规划,避免短期行为;三是在工作中要做到“进而有为”不断创新、不断进步。
 在教育创新培训方面,她提出:一加强教改实验专题交流和学习;二是以德为先、守好学校意识形态阵地;三是以思政课为切入点,创立德育品牌体系,提升家校合作空间;四是弘扬体育精神,加强艺术融合,开展阅读活动,发现学生闪光点;五是建设康德美丽校园,从内美到外美,以至真至纯至善至美。
 郑克琴校长的讲话为学校内涵发展提供了新思路,为学校的可持续发展注入了新的动能和活力。


 


报告主题:学校文化  用心育人


   康德学校初中部海通校长作2023学年度述职报告


干海通校长首先回顾了2023学年学校管理工作。2023年的学校教育教学工作取得了令人满意的成绩,特别是全国中学生数学奥林匹克竞赛、中考总分平均分全市第一、普高率全市第一,这是全体康德人努力的结果,也是一个学校的文化底蕴的展现。学校文化底蕴是学校保持强大生命力,持续发展的源源不竭的动力,是一届届康德师生精神风貌,以及学校教育教学积累的文化、理念、学识的积淀。他列举了学校文化底蕴创设方面所取得的成果:制度文化——修订了红牛奖励机制;活动文化——引领乐清初中教育风尚、多项乐清首创;项目文化——阅读时光、作业双随等,这些特色的校园文化,让学校在全市民办学校中有着独特的办学特色和亮点。
在班级管理方面,他以“我的教育故事”展开他在班级文化、制度文化、活动文化、项目文化建设中的具体案例及取得的成绩,给全体与会者留下了深刻的印象。
在教育教学方面,他重点介绍了“ 探寻素养导向的学习——项目化学习”探索中的具体案例,让大家受益匪浅。他以当前风靡全球的火爆游戏《黑神话·悟空》中的一句台词结束报告:踏上取经路,比抵达灵山更重要,给全体参会者留下了深刻的思考。




   报告主题:新质文星、赋能新未来


   文星初中部  刘影校长作述职报告


 文星初中部刘影校长在大会作了述职报告,他详细介绍了初中部2023学年度教育教学工作以及所取得的成绩。一、常规管理不放松。教务处对教师备课、上课、批改作业、教研活动,做到有分工有反馈,有整改有复查。举办公开课,采取“请进来,走出去”的方针,加快青年教师成长;二、加强校园文化建设。学校开设阅读时光,举办各种主题手抄报比赛、寒假作业封面设计、思维导图、最美寝室评比、举办篮球友谊赛、公益演讲等;三、组织学生积极参加社会实践活动。秋季组织学生去稻田收割水稻、组织学生和老师慰问村里的孤寡老人、泡制豆芽,要求学生对每一天都有拍照、拍视频记录,泡好了给爸爸妈妈烧制一道菜,做个课件或小视频,回校进行评比等;四、进行家访,召开家长会,实现家校共育,促进学生健康成长。



  报告主题:开拓创“星”  品质发展


   小学部胡学军校长作述职报告


 小学部胡学军校长报告分四个部分:一个主题、二个宗旨、三个聚焦、四个维度。一个主题是一心一意为学生服务,评选师德优秀教师;开展我与学生的故事主题活动;用心用情干实事,五育融合显特色;二个宗旨是责任和品质。学校制定“山丹综合课程“评价体系”,以评诊学  以评促教  以评促研  以评促管  以评促通,成效斐然。三个聚焦是学生、课堂和评价。聚焦学生的学,聚焦课堂的教,制定多维度课堂研究策略,完善教学体系,形成”山丹“教学特色。四个维度是课堂教学有高度、有宽度、有温度、有深度。在“学、教、评研、管“五位一体,学为中心 、 五育并举、 促进学生全面发展。



   报告主题:做好学校发展的“助推器”


   邵晓颖主席作督导室/工会工作总结汇报



邵晓颖女士担任学校工会主席兼任督导室主任,她在述职报告分别就学校督导和工会工作作了详细论述。在“督”方面,协助校长室做好考勤、教师招聘、优质均衡创建工作、第五轮“三年发展规划”等工作;协助教务处完善教学常规各项制度;整理公开课教案,编辑成册、巡课、常规管理等;完善心理健康室、劳动课建设和工作的开展。在“导”方面,她主要负责日常巡课、参与教研组活动、组织团队赛课、校园巡查等。在工会工作方面,围绕学校的中心工作和上级工会工作部署,秉持“凝心聚力厚德笃行”的精神,以温馨工会的创建为目标,作了大量细致的工作。她在会上作了新学年的工作展望,为学校发展事无巨细,尽职尽责。
郑克琴校长作了最后总结,他希望全体康德人一起在接下去的工作中积极践行开拓进取、行稳致远的办学主题,跳出“舒适区”、勇蹚“深水区”、敢闯“无人区”,将工作中的“堵点”“难点”转化为“提升点”“突破点”,不断追求创新和实干,不断提升品质和能力,共同努力、共同进步,共同创造康德教育集团更美好的未来!









END






审核:校长室

图片:刘子菡

编辑:半   夏





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