编者按
合肥工业大学景佳、张霆、陈舞辉在《物理实验》杂志2024年第10期发表了题为“基于大中衔接的金割效应物理摆教学设计”的文章。该文利用自制仪器“金割效应物理摆”，基于大中衔接理念，对大学物理复摆实验进行了教学设计. 从高中物理单摆知识过渡到大学物理复摆知识，建立了大学与中学物理实验之间的联系. 该研究重点关注学生综合能力的培养，有利于学生构建知识框架、提高解决问题的能力，并且可以有效促进中学和大学物理实验教育的衔接.
基于大中衔接的金割效应物理摆教学设计
景佳，张霆，陈舞辉
（合肥工业大学 物理学院，安徽 合肥 230601）
摘要：利用自制仪器“金割效应物理摆”，基于大中衔接理念,对大学物理复摆实验进行了教学设计. 从高中物理单摆知识过渡到大学物理复摆知识，建立了大学与中学物理实验之间的联系. 该研究重点关注学生综合能力的培养，有利于学生构建知识框架、提高解决问题的能力，并且可以有效促进中学和大学物理实验教育的衔接.
关键词：黄金分割效应；大中衔接；周期测量
基金项目：安徽省教育厅教学研究项目（No.2023jyxm0071）；安徽省研究生教育教学改革研究项目（No.2022jyjxggyj091）；合肥工业大学课程思政示范培优建设课程（No.KCSZ2022044）；合肥工业大学应用物理学省级教学创新团队建设项目（No.2023cxtd006）
作者简介：景佳(1977-)，男，安徽六安人，合肥工业大学物理学院副教授，博士，主要从事物理理论及实验教学. E-mail:jingjia@hfut.edu.cn
通信作者：陈舞辉(1993-)，女，湖南岳阳人，合肥工业大学物理学院实验师，博士，主要从事物理实验教学. E-mail:2020800061@hfut.edu.cn
引文格式：
景佳，张霆，陈舞辉. 基于大中衔接的金割效应物理摆教学设计[J]. 物理实验，2024，44（10）:34-37.
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