【大地·德育】“不学礼·无以立”---周至县大地幼儿园礼仪行为习惯月系列活动(四)

楼市   2024-09-27 18:32   陕西  



不学礼·无以立

自理能力大比拼


---周至县大地幼儿园


凡是儿童自己能做的,应当让他自己做。

习惯养得好,终身受其福,

习惯养得不好,终身受其罪。

——陈鹤琴

   

     为了给幼儿创造良好生活、学习环境的同时,为了培养幼儿良好的生活习惯,增强幼儿的自我管理意识,提高幼儿的生活自理能力,2024年9月25日我园开展了“生活自理,快乐自立”为主题的生活自理能力大比拼活动。本次幼儿生活自理能力大比拼活动,根据幼儿的年龄特点和发展水平,分别开展了不同的比赛项目。



     本次自理能力比赛根据年龄段分成了小、中、大三组,每位小朋友都自信地在集体面前展示自己出色的一面,比赛马上就要开始啦,让我们走进现场,感受他们的精彩时刻吧!



小小巧手 大大精彩


小班组

       一点点增长技能、一步步感受成长,萌娃初成长,自理我在行。别看小班的选手们年龄小,自理能力方面也毫不逊色,穿拖鞋袜、七步洗手样样不在话下。小班的小可爱们正专心致志地沉浸在活动中!让我们一起来一睹为快吧! 


做好准备、蓄势待发




穿脱鞋袜

     学穿鞋袜,到会穿鞋袜,再到会迅速穿好衣服。我们可喜的看到小班宝贝们在自理能力方面均得到了发展。









清洗物品

     为了让幼儿在劳动中提高动手能力,学会自理、学会自立,小班的宝贝们进行了一场清洗自己毛巾的大比拼活动,宝贝们自信满满,用他们能干的小手把自

己的毛巾洗的干干净净。



中班组


    中班组比赛难度升级:穿衣服、整理书包,但他们丝毫不惧,信心满满, 儿园沉浸在快乐的竞技比拼气氛中。


做好准备、蓄势待发


穿脱衣物

     中班的孩子们专心致志地沉浸在比赛中,穿好外套拉上拉链每个环节都做得十分出色。宝贝们个个积极主动,穿衣服的生活技能得到了提升,活动结束,孩子们的脸上都绽放出了自豪、满足的笑容。


















整理书包

     书包是孩子学习生活中形影不离的小伙伴,整理好书包既能体现孩子自己的事情自己做”的自主意识,也能培养孩子有序整理物品的好习惯。




大班组



     作为幼儿园的哥哥姐姐们,可都是实力派选手,完成这些比赛,都是小菜一碟!大班组的选手们个个热情高涨,全身心投入。熟练的动作、专注的表情,整个过程从容自信,表现出色。


做好准备、蓄势待发




叠衣服

      随着老师的一声令下,紧张激烈的比赛开始了!只见宝贝们个个精神抖擞、信心满满,全力以赴的拿出了超常本领,纷纷以最快的速度将衣服铺平、折叠、再铺平。小朋友们动作流畅,一件件小衣服叠得整整齐齐,整个场面也异常热闹。









垃圾分类

     当“垃圾分类”遇上幼儿园,孩子们通过学习垃圾分类的知识,进行垃圾分类比赛,将垃圾进行分类投放,在实践中进一步感知垃圾分类的正确分法。




荣耀时刻


    

自理自立,收获成长。经过为期四周的礼仪活动,“自理能力小达人”诞生啦!一张张小小的奖励,承载着小朋友们成长的印记。让我们一起来见证宝贝们的成长时刻吧!




    通过此次幼儿自理能力比赛,让孩子们在轻松愉快的氛围中体验到了自我服务的快乐。

    自理能力不是与生俱来,也不是通过一个活动就能获得,而是在一次又一次不断地尝试中,增强孩子们的自信心、责任心、自主性。

    在此,我们也呼吁家长们放开手,让孩子们在家多做一些力所能及的事情。相信孩子们的自理能力会有更大的进步,在今后的生活中,带给我们更多的惊喜!


幼儿生活自理能力的内容
家长如何培养孩子的自理能力?


01

家长请学会“懒惰”


很多家长会觉得带孩子太累,吃饭穿衣样样都得自己来,追着孩子收拾玩具,每天忙来忙去,孩子变得越来越懒,好像年龄越来越小了……


其实只要家长学着“懒惰”一点,很多事情让孩子自己学着来做,放手让他们试试,情况就会立马得到改善。



在保障安全的范围内,给孩子动手尝试的机会,成功带来的快乐也可以是双倍哦~别催孩子时间长、速度慢,耐心指导一定好过全部包办!这样孩子成长了,家长也可以省心省力很多。

02

家长请学会“计划”


寒假的日子里最好帮助孩子制作一份假期计划表或每日作息表,充分利用每天的时间让这段时间过得更有意义。

幼儿每天从起床开始,自己需要完成的事情有:穿衣服、洗漱、入厕、吃饭、整理图书和玩具等等 ,中大班的幼儿除了每天这些基本的自理内容,还可帮助父母做力所能及的事情,例如:洗手帕、摆碗筷、洗水果、浇花等等,家长将这些“小任务”制定到计划之中,孩子既有事情做,自理能力又得到了锻炼,一举两得。


03

家长请学会“鼓励”


当家长放手让幼儿尝试学会每件事时,请给予他们足够的耐心和鼓励。不要认为这些对成人来说轻而易举的事,孩子不会做就是笨。我们要顺应孩子的身心发展规律,在幼儿自理能力培养的道路上,请不要吝啬自己的“鼓励”,让孩子可以更有信心和勇气地去完成这些事哦。

04

家长请学会“畏难”


我们都曾听过一些孩子对妈妈说过这样的一句话:“妈妈,我来保护你。”孩子为什么会说这样的话语呢?因为在他们的眼里,自己什么事情都可以做的,可以保护妈妈的。所以,当家长表现出“畏难”情绪的时候,很多孩子都会想要用自己的力量去帮助父母的。


如果家长想让孩子做某件事情的时候,可以适当地表现出“畏难”的样子,装做不能完成的样子,其实这就是给孩子一个锻炼的机会,当孩子帮帮助家长完成了这件事情的时候,孩子是非常自豪的。


例如:当家长收拾好洗干净的衣服,可以对孩子说:宝宝,咱们来个比赛,看谁叠的又快又好,在比赛的过程中,家长若故意的“畏难”放慢速度,孩子就有机会“赢”了家长,其实在这种比赛“畏难”的过程中,家长的“不可能”成就了孩子的“可能”。


05

家长请学会“坚持”


对孩子自理能力的培养不是几天就可以完成的事,这需要一个长期持续的训练过程。如果家长不能一以贯之坚持自己的教育方法,那么任何教育都看不到效果。

好的习惯更需要家园的长期配合才能帮助孩子逐渐形成。所以,请家长坚持同步幼儿园中的常规教育,不要因为宠爱孩子或嫌孩子做事慢等就事事包办。


自理能力看似简单,实则对孩子成长的影响却一点儿也不小。很多孩子年纪小,但是能自己做的事情可不少呢,真正的成长只能靠自己!


爱的提示:5+2≥7

孩子良好习惯的培养除了幼儿园,更离不开家长的配合。在幼儿教育界流传着一个算式5+2=0,意思是孩子5天在幼儿园养成的好习惯,周末2天时间就足以轻易摧毁,需要重头再来。就比如孩子在幼儿园的5天老师们会正确引导孩子生活自理能力,但是在家的2天家长会嫌浪费时间又“夺走”了孩子的自理能力。


5+2=0造成的后果固然加重了老师的工作难度,但父母的言传身教对孩子造成的影响会更加深远!家庭的教育、家长的引导,在幼儿成长过程中发挥着巨大的作用,科学的家庭教育方式是让5+2≥7。


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  图文编辑/杨改兰

  文稿校对/马肖娜

   最终审核/ 徐  莉



周至金周御园大地幼儿园
周至县金周御园大地幼儿园是大地幼教集团的一所直营幼儿园,大地幼教是一个"以国际视野培养完整儿童”为目标的幼教机构,设备先进、教学理念超前、师资优良、环境优美,让幼儿在这里更好的开拓思维、在这里让孩子们启动人生中的第一条起跑线。
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