“家”期有约
为育而“访”
周至县大地幼儿园新生家访活动
怀一份教育的爱心，
守一份教育的责任，
润幼的老师们带着爱与责任，
奔走在家访的路上。
为了保证新生入园工作有序开展，缓解新生幼儿入园焦虑，加强家园合作，我园开展了小班新生家访工作，教师用实际行动诠释教育者的责任与担当，共谱家园共育的美好篇章。
有备而访
为了确保新生家访工作顺利进行，园领导和小班组老师一同研讨家访方案，梳理家访中的重要事项及注意点。老师们通过电话、微信等多种形式与家长预约家访时间，提前规划路线，提高家访的有效性。
双向奔赴
家访中，老师与家长用心交谈，深入了解每一位幼儿的身体状况，包括特异体质的注意事项，确保幼儿能在幼儿园中安全快乐地度过每一天。同时，老师深入了解幼儿的兴趣爱好、自理能力及生活习惯，耐心解答家长的疑问，帮助家长找到缓解孩子入园焦虑的方法。
用心沟通 家园互知
家访时，老师和家长们拉起了家常，聊着孩子吃饭睡觉的小习惯，聊着他们喜欢的玩具和游戏。通过这些轻松的聊天，老师对孩子们的个性有了更直观的了解。针对家长提出的一些育儿方面的问题和困惑，老师们也进行了耐心细致的解答，缓解部分家长的焦虑情绪，此次交流不仅拉近了家园之间的心灵距离，更初步建立的亲切感和信任感。
访后梳理
家访结束后，各班老师认真梳理家访记录，及时进行分析和总结，并根据孩子不同的个性，制定出相应的开学计划，帮助孩子逐渐适应幼儿园的新生活，缓解分离的不安与焦虑。
敲开一户家门，打开一扇心门，
以真心换诚心，用热情换真情，
让爱的教育永不止步。
[ END ]
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图文编辑/张 璞
文稿校对/马肖娜
最终审核/ 徐 莉
