作业设计是小学语文教学的重要环节，是课堂教学的巩固、补充、延续和发展。怎样改变作业的形式与内容、使作业富有趣味，近日，开封市祥符区第三实验小学积极践行“双减”政策，创新作业形式，三年级语文学科组开展“巧手绘花钟”特色作业活动。
三年级语文下册第四单元以“观察与发现”为单元主题，编排了《花钟》《蜜蜂》《小虾》三篇课文，这些课文从不同的角度介绍了留心观察获得的各种发现。特别是《花钟》一课语言文字优美，句式多样，表达独特。学生通过观察老师出示的“花钟”图片，直观的欣赏、感悟植物学家的奇思妙想。三年级组语文教师积极创新作业形式，给孩子们设置了一项观察生活、动手实践、制作“花钟”的综合性作业。
根据此次语文实践作业的具体要求，三年级段的同学们个个认真观察，搜集资料，动手制作，一个个造型精美漂亮、内容丰富多彩的“花钟”完成啦！
开封市祥符区第三实验小学积极践行“双减”政策，让孩子们走出课本，走进自然、融入自然，读好课本这本书，也读好自然这本书，从特色作业设计，从小处尝试落实“大语文”，培养了同学们仔细观察周围事物的兴趣，锻炼动手实践的能力，同时也培养了同学们发现美、感受美、鉴赏美的能力。
