作业是学校教育教学管理工作的重要环节，是课堂教学活动的必要补充，也是学生获取知识、发展能力、提升素养的重要方式。2024年4月26日上午，开封市教育体育局义务教育阶段作业管理专项视导组到祥符区开展调研工作，祥符区第三实验小学高度重视、积极参与活动。
“双减”政策之下，开封市祥符区第三实验小学严格履行作业管理责任，加强作业过程管理，尝试探索校本作业、劳动实践作业、书法作业、体育作业、跨学科综合性作业，切实发挥作业的育人功能，帮助学生培养习惯、巩固知识、形成能力，帮助教师检测教学效果、改进教学方法。
学校的基础性作业如校本作业的设计，侧重基础知识和技能的训练，关注良好习惯的养成；综合类的作业基于课内、延伸课外，以单元主题为主，注重学科的融合。
教导处积极组织教师参与祥符区、开封市优秀作业设计比赛，提高了教师对作业功能的认识、提升了作业设计能力。
行远自迩，笃行不怠。开封市祥符区第三实验小学将以市教体局本次作业管理视导为契机，进一步提高作业设计与实施质量的研究与实践，启智润心，促进学生学科素养的形成。
