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高二五班是由班主任李海晶老师带领的班集体。全班共五十位同学，他们谨记“民族 理想 荣誉”的校训，铭记“诚实为人，踏实做事，勤奋学习”的班训，共同打造“明礼 感恩 善思 笃学”的班风。高二五班是一个班风清正、学风浓厚、朝气蓬勃、奋发向上的班集体。班主任老师对每个同学的关心和爱使本班始终充满自信，积极进取，争当优秀班级，“不抛弃不放弃”的精神在每位同学的青春华章中留下了浓墨重彩的一笔。![]()
班主任兼语文老师 李海晶老师
茶韵墨香，思绪飞扬，春风化雨，追忆过往。身为高二五班班主任兼语文老师，用爱感化学生是李海晶老师的理念。课堂上她循循善诱，因材施教，课堂内容紧凑丰富。生活中，她深入了解每一位学生的状况，与学生相处融洽，真正做到亦师亦友。相信我们在李海晶老师的带领下，定能扶摇而上，展翅翱翔！——滕康君
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数学 董玉国老师
董老师作为五班的数学老师，课堂上，他用生动激昂的语言活跃课堂氛围，成为一盏引领同学们学习数学的明灯。讲解例题时，他能以小见大，由浅入深，从一道小题延伸出大量重要的知识点，帮助同学们完善自身的数学体系。课下，他认真批改作业，找出错误集中的题目，有针对性地答疑解惑。他是一位有责任、有担当的好老师。——王昕睿
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英语 陈淼老师
潜心耕耘多桃李，萍水相逢久闻香。陈淼老师作为高二五班的英语老师，带领同学们的英语素养更上一层楼。她提纲挈领，详略得当，重点分明，妙语珠玑，自成一体；她从不拘泥，课堂上下，总能听到她温柔有力的话语，看见她不辞辛苦的忙碌身影；她把学生带进英语世界，以亲切的姿态、专业的学识倾囊相授，将难点逐一击破；她以独特的教学方式，让学生主动记忆词组、巩固基础。她言语温柔却治学严谨，师泽如光，虽微致远。行有为之事，做有为之师，五班同学定能在陈淼老师的言传身教下仰望星空脚踏实地，心怀赤诚，在英语学习中一路追光！——郗君平
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物理 吴晓静老师
“如果我们是祖国的花朵，那您无疑是园丁，哺育我们成长。”吴晓静老师作为高二五班的物理老师，她用着独特的教学方式，共筑高二五班的灿烂明天。在课堂中，她用自己对物理的见解，有力地使同学们了解物理学科的深层逻辑，三尺讲台，见证着她日复一日的耕耘。课下，那个不辞辛劳的在班级门口答疑的身影，那一个个作业上圈圈点点的痕迹，成为了五班同学眼中最耀眼的一束光。从微小粒子的运动奥秘到天体宇宙的自然规律，她激发着每一个同学的求知欲，带领同学们探索“运动”的基本规律。“师者，所以传道受业解惑也”治学严谨，细致入微，她倾囊相授，细心关照，润物无声，她用爱感化每一位同学，“星光不问赶路人，时光不负有心人。”相信在吴晓静老师的指引下，五班同学在追梦路上致成致远。——姜雨杉
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化学 冀爽老师
三尺讲台，道尽化学之美。作为高二五班的化学老师兼副班主任，冀爽老师以一丝不苟的态度，幽默风趣的风格，为同学们讲述丰富有趣的化学知识。她重视课上与同学之间的互动，以提问的形式引导同学们积极思考、自主探索，以让同学上台讲题的形式，使同学对知识的认识更加准确深刻。同时，她在课下也能够耐心地解答同学们的问题，力求让每一个同学都能将知识弄明白。她也常常在课堂之余分享学习方法，如将老师上课讲过的题进行复盘，重做自己错过的题等，使同学们的学习方法得当，事半功倍。总而言之，冀爽老师是一位美丽大方、耐心细致的化学老师，相信高二五班的化学成绩在冀爽老师的带领下必将扶摇直上，一飞冲天！——王彦杰
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生物 金莹老师
令公桃李满天下，何用堂前更种花。金莹老师作为高二五班的生物老师，以其幽默风趣的讲课风格俘获了一众同学的心。课堂上，她润物无声，细致入微，用新鲜的知识和教学方法激发学生的求知欲；私下里，她春风化雨，耐心答疑，鼓励同学积极探索生命科学的奥秘。从头顶的星辰到脚下的土地，从物种的起源到细胞的凋亡，在金莹老师的带领下，五班同学“撑一支长篙，向青草更青处漫溯”，寻求真知灼见的源头活水，探索生命本身的真正内涵。“落其实者思其树，饮其流者怀其源，学其成时念吾师”相信在未来的日子里，五班同学将与金莹老师一道追风赶月，奔赴青山，以梦为马，不负韶华。——刘芊妤
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班旗：彰显民族文化主题，篆体育明，蒸蒸日上的龙5，狮鼓交相辉映，在中国文化艺术上彰显五班风采。![]()
班徽：篆育明高中，显五班风采，于海浪中扬帆远航，在烈焰中逐梦风扬，象征着五班朝气蓬勃，笃行致远的精神风貌！设计者：高志远
五班赋
——王昕睿
浩然天宇，水天同源观澜波；
天耀伍班，晶诚齐心书华章。
烟波浩淼，临风玉树映阡陌；
晓镜莹莹，马空冀北才英会。
骐骥一跃，少年志高踏平川；
龙马竞逐，横绝峨眉争月泽；
披恺覆甲，屹边婕报立卓功。
旭日冉冉，瑶草奇花斗芳菲；
雨霖丝丝，榕杉美奂生青竹；
东风煦煦，稻苗欣婷乔木绿；
树杞芊芊，婉姿琦容笑春风。
昱乎皓月，星移斗转一舜兮；
竑乎天地，江流山色相映兮。
气定神怡，轩宇坐观云起时；
杜康之悦，鼓瑟吹笙话桑梓；
赌书泼茶，颂雅咏诗已春深；
希君生翼，北溟化鱼鲲鹏出；
以往不谏，来日相继可复追。
峥嵘往昔，追思唐汉忆群杰；
今朝后浪，厚才博物铭国史。
誉薷于成，凛冬散尽长河明；
日拱一卒，宫不唐捐终入海。
壮哉！我伍班群雄，如日出东方，其霞光万丈；
美哉！我伍班之师，似长江入海，与日月争辉！
（根据50名同学和6名老师的姓名编写）
舞台绽彩意难休，心理争锋拔头筹。
演绎真情惊四座，荣名载誉载千秋。
在大连市第九届中小学校园心理剧展示大会中，高二五班代表学校参演，经过心理剧组同学认真排练，及领导老师数日的指导，心理剧《下个路口见》最终在比赛中荣获一等奖，并在全市进行展演，展示育明学子风范，赢得在场师生的一致好评。堂中静谧墨香流，学子埋头意未休。
互励同研风气厚，书香四溢志心酬。
在学习方面，五班浓厚的学习氛围体现在课堂上同学们的聚精会神；体现在课间一个又一个围住老师问问题的身影；体现在精心为同学们讲题的课代表身上；体现在同学们自发组织的“每日一题”；又体现在同学们课间对问题的讨论……![]()
操场欢腾鼓乐鸣，健儿驰骋步如星。
运动会上，同学们拼尽全力，团结一心，为班争光。每一次冲刺，都是对极限的挑战；每一滴汗水，都是对梦想的执着。五班人用顽强的毅力，战胜了无数的困难；用坚韧的意志，书写了辉煌的篇章。无论面对怎样的对手，五班人都勇往直前，毫不退缩。实践寻真路未穷，创新思涌意无穷。
在专业课老师耐心地指导和帮助下，五班同学立足实践，勇于创新，对自己所选的课程认真学习并进行大胆的实践，进而对科学、技术和生活技能有了更新、更高、更全面的认识。五班，是我们成长的摇篮，是梦想启航的港湾，我们一起欢笑，一起奋斗，留下无数美好回忆。班级的风采是我们共同的骄傲，让我们以这份骄傲为基石，不断攀登，不断超越，共同书写五班的华丽篇章！五班的明天会更好！……………![]()
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总策划：齐书研
撰稿：赵芯瑶 王昕睿 滕康君 郗君平
姜雨杉 王彦杰 刘芊妤
初审：李海晶
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