交流经验聚智慧
同心向前谱新篇
2024.12.25
12月25日,大连育明高级中学数学组召开集体教研活动。本次活动由数学教研组长常爱华老师主持,王朔老师主讲,数学组全体教师参与。王朔老师以“东北三省四市教研协作体2025届高考备考研讨会”的学习成果为基础,结合自身的教学实践,为我们带来了一场关于高考备考的深度解析。
王朔老师首先强调了教材在高考备考中的核心地位。她指出,高考题源于教材又高于教材,是教材例题与习题的综合。因此,复习过程中要摒弃只依靠教辅而丢掉教材的做法,对教材进行再阅读、再理解、再提升,特别是要再现公式与定理的推导过程,帮助学生建立完整的知识体系。紧接着,王朔老师围绕课标展开了详细的解读。她提到,针对高考备考建议,课标指出了内容难度分布以及数学学科核心素养的比重。同时,课程标准中的教学评价案例也应该作为重点研究内容,因为它涵盖了教材中的例题、习题、阅读材料,甚至有些案例曾改编为考题考察过。此外,她强调通过真题的梳理可以寻找命题的规律,从而明确教学的方向。最后,王朔老师分享了自己连续两年任职高三教师的备考复习感受,她指出,只有依靠团队的力量才能让我们走的更快、更远!
活动最后,常爱华老师进行了总结发言。她以自己的往届学生为例,强调提炼解题规律和规范表达的重要性,学生书写的规范反映了思维的规范,只有思维规范才能够更严谨、更有条理地解决问题。对于会做的题目,要在计算准确的基础之上规范表达,不丢一分。
通过这次集体备课活动,老师们不仅收获了宝贵的高考备考策略和教学经验,还增进了彼此之间的交流和合作。相信在未来的教学中,大家会将这些收获转化为实际行动,为学生的成长和发展贡献更多的智慧与力量。让我们携手共进,为打造更加优质、高效的数学课堂而不断提升!
教师简介
王朔,中共党员,中学数学一级教师,校优秀青年教师。东北师范大学数学与统计学院硕士研究生。多次参与省市级课题研究。曾获“一师一优课”省一等奖;“第三届大连市中小学教师教学竞赛”三等奖;自工作以来,教学严谨,热爱钻研,以饱满的热情投入到教育教学中,曾担任班主任工作,连续多年担任高三教学工作。
撰稿:朱淙汇
初审:常爱华
校对:吕 珊
编辑:张 宏
审核:王冰洁