合肥一六八中学教育集团淮北五中分校高三年级开展班级会商活动

文摘   2024-12-03 22:23   安徽  

      在高三年级第二次月考落下帷幕之后,为了及时调整教学策略,提高教学质量,为学生的高考备考提供更有力的支持,合肥一六八中学教育集团淮北五中分校高三年级各班级积极筹备、开展了会商活动。校级领导亲自参与指导,班级各科教师共同商讨班级事务,为班级的健康、持续发展集思广益、献计献策。

     高三(1) 班召开会商会议

副校长石勇参加会议

      会商会前,班主任们积极准备材料。从班级学习理念和氛围的介绍到学生的学习成绩和状态的分析,从学科的横向比较到考试状态的纵向剖析,从班级优势的挖掘和不足之处的补救措施,材料丰富而翔实。这反映出班主任对班级管理和学生教育的高度责任感以及细致入微的工作态度。这不仅有助于在会商中更准确地呈现班级状况,也为后续的讨论和决策提供了有力依据。

      高三(5)班召开会商会议

副校长任杰参加会议

      孤举者难起,众行者易趋。会商过程中,在班主任介绍班级基本情况后,各学科教师积极发言,各抒己见,他们围绕学科特点分析考试过程中的得与失,为学科进步和班级建设提出合理的建议。教师们通过分享经验和见解,不仅可以帮助其他教师更好地了解不同学科的教学情况,也能够从其他教师的反馈中获得启发,反思自己的教学方法和策略,从而实现教学相长,共同提高教学水平。

      分管领导、副校长石勇指出,“道虽学不行不至,事虽小不为不成。”会后,班主任们将及时总结会商成果,形成书面材料并积极召开班会。班主任们通过班会将会商成果传达给学生,并将其贯彻到教与学的每一个细节中,能够确保各项措施得到有效落实,使学生充分受益。通过这种方式,教师的教学计划与学生的学习需求就可以紧密结合,形成教育教学的合力,共同促进学生的进步和班级的发展。

      高三年级组长孙远波表示,对于高三的老师和同学们而言,每一场考试后的会商都弥足珍贵,它不仅可以帮助我们检验学习或教学的效果,还能帮助反思自身的不足,能为同学们的持续进步提供宝贵经验,更能为科学备考指明方向!

撰稿:石   勇

供图:孙远波

一审一校:史精浩

二审二校:石   勇

三审三校:郭杰标


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