夏日蝉鸣，活力四射
“百桂圩兴”实践队
携手桂圩学子
共赴一场“七彩”之旅
为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，切实加强对农村少年儿童群体的关心关爱，组织动员青年志愿者以实际行动投身中国式现代化建设，7月16日起，广州应用科技学院“百桂圩兴——情暖满云肇，新媒巧助农”实践队在云浮市郁南镇桂圩学校开展了为期20日的志愿支教实践活动，实践队队员们通过线下线上结合授课的方式，从思想引领，文化传承，文明生活，身心成长，科技创新，快乐学习，艺术素养七个方面为桂圩学子们带来了一场丰富多彩的七彩假期实践之旅。
思想引领实践行
知识启航少年梦
实践队队员谢琪精心策划了四堂妙趣横生的课程，为桂圩的学子们带来一场知识与情感的盛宴。7月23日，开展“旗帜在我心”课程，他们亲手搭建国旗升降台，让国旗在心中高高飘扬，激发孩子们对国家的深厚情感；随后，在“践行社会主义核心价值观”的课堂上，孩子们齐声背诵24字方针，熟记于心，更融入日常生活的一言一行。7月24日，在“我的祖国我奉献”课堂上，孩子们勇于表达自己对奉献精神的独到见解；最后，在“夸夸我的家乡好”课上，孩子们用笔墨描绘出对家乡无限的爱，字里行间流露出对故土的深情厚谊。每一堂课都触动孩子们的心灵，不仅传授了知识，更在孩子们心中播下了爱国、爱家、奉献的种子，相信这些种子将在未来的日子里生根发芽，绽放出青春的光彩，为祖国的繁荣富强贡献强大的力量。
青花瓷韵绘华章
龙舟破浪启新航
在实践队队员陈漫婷的引领下，桂圩学子们沉浸于一场跨越千年的文化盛宴。从青花瓷的典雅蓝白，到汉字的千年智慧，再到龙舟竞渡的激情与粽香，他们逐一领略了中华文化的博大精深。青花瓷课堂上，学生们在老师的指导下，以笔绘心，将青花瓷的细腻与神韵定格于画布之上，每一笔都饱含着对传统文化的敬畏与热爱。随后，他们步入“书画最美汉字”的世界，从汉字的起源到演变，一笔一划感受千年智慧的流淌，书写中体会规范与美观的和谐统一。而在“龙舟竞渡粽香情”的课堂，则将传统文化与现代体验完美融合，学生们手持自制“船桨”，模拟龙舟竞渡，不仅体验了团队协作的力量，更深刻理解了龙舟节与粽子背后的文化寓意。这一系列活动，让学子们深刻领悟到中华优秀传统文化的独特魅力与深远影响。
绿动青春植理念
文明校园共践行
为深植新时代青少年生态文明理念，提高学生的环境责任感，实践队队员蔡湘锚将绿美行动融入校园生活，精心设计了一堂融合知识传授与实践体验的综合课程。通过生动有趣的课件，为学生普及构建美丽家园的蓝图、倡导健康饮食与出行安全的重要性，进一步解析文化文明与个人行为的紧密联系。除此之外，通过填写建设美丽家园学习单、垃圾分类小游戏、安全自护跳棋和大扫除等实践活动，强化青少年们理论联系实际的能力，更激发了他们从日常点滴践行绿色生活的热情，引导新时代青少年注重文明生活的点滴行动，推动形成节约适度、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式，推动形成全社会共同参与的良好风尚。
躬身乡村促教育
关爱孩童助成长
为积极响应国家乡村振兴战略，特别是聚焦于乡村教育的振兴与发展，实践队队员万安祺精心策划了一场关爱农村留守儿童身心健康的趣味教育活动，为桂圩的孩子们带去了知识与欢乐的双重盛宴。本次活动围绕“加强沟通、学会表达、转变思维和欣赏自己”四大核心主题展开，通过一系列精心设计的互动小游戏，寓教于乐，激发孩子们的学习兴趣与参与热情。为丰富课堂体验，实践队员们准备丰富多彩的彩笔与纸张，为“红绿灯情感认知”与“创意树叶绘画”环节做足准备。小朋友们沉浸在创作的世界中，用稚嫩的小手绘制出心中的色彩与梦想。实践队员们手把手耐心教学，让孩子们充分发挥自己的想象力和创造力，尽情地图写绘画。在欢声笑语中，小朋友们了解表达自我想法的重要性及学会与周围的人建立良好的人际关系。在互动中播撒自信与爱的种子，为他们的成长之路铺设坚实的道路。
科技启航梦想翼，青春筑就未来基
实践队队员冯羡蕾用通俗易懂的语言和丰富有趣的事例，向学生们介绍了虚拟现实技术（VR）的原理、分类及特点，带领大家走进充满科技感和未来感的世界，用纸飞机作为载体，巧妙地将理论课堂转向了物理学的奇妙世界，深入浅出地讲解了重力、升力、推力与阻力的概念，引导学生们动手实践，探索如何让纸飞机飞得更高、更远、更准，这一过程不仅加深了学生对物理原理的理解，更激发了他们对科学探索的热情与兴趣。8月1日，创意火花再次点燃。实践队队员冯羡蕾向同学们说明了一根小吸管的无限可能，拆、组、建……大家聚精会神，细心地将模型组装成型，同时在课堂上向同学们介绍了近十年来中国科技发展的重大事件。科技兴则民族兴，科技强则国家强。追赶、并跑、领跑，中国科技正不断创造奇迹，在一系列科技课程中，学生们锻炼了动手能力，更学会了团队合作与解决问题，深刻体会到科技创新的无限魅力。她鼓励学生们要敢于梦想，勇于创新，为国家的科技进步贡献自己的青春力量，共同书写中国科技的新篇章。
谐音启智趣无穷
思维导图促学旅
实践队队员方钰然为孩子们带来一节学会快乐学习趣味课堂，着重在课堂上讲解“谐音法”、“思维导图法”这两种学习方法的使用方式及意义。谐音记忆法利用读音的相似性，将枯燥的知识转化为生动有趣的元素，让记忆在味蕾的想象中得以深化。这种方法不仅增添了学习的趣味性，更使知识牢固记忆而深刻。而思维导图法，则如同智慧之树，以某一核心主题为根干，向四周蓬勃生长出繁茂的分支，每一分支下又可进一步细化，形成层次分明、逻辑清晰的知识网络。这两种学习方法的学习与使用，能够促进同学们知识的系统整合与记忆，更极大锻炼了同学们的思维能力，在无形中激发了创造力，让同学们的学习之旅成为一场充满乐趣与成效的探索。
美育滋养心灵
创意点亮成长之旅
实践队队员们匠心独运，将创意美育的种子悄然融入日常学习的沃土之中。期间开展了读书会、压花手工课、绘画课、扭扭棒手工课等艺术素养课程，通过举办系列创新创意与学习生活相结合的艺术课程，在吸引孩子们注意力提高参与感的同时又培养了孩子们对于生活美感的探索。以书为舟，启智润心，读书会中孩子们走进《绿山墙的安妮》的世界，深入了解蒙哥马利笔下的励志少女；压花课间，孩子们采集花瓣叶片制作独一无二的植物标本，把美带出课堂，拉近与自然环境的距离；绘画课上，色彩斑斓，五十六个民族，服装风俗奇异，绘出最美祖国；扭扭棒手工课，创意飞扬，色彩斑斓间，激发无限想象，塑造动手未来。每一堂课，都是灵感的碰撞，每一次实践，都是对美的深刻探索。实践队成员们引导学生用美的眼光看待世界，用美育的情怀丰富心灵。此系列艺术素养课程，如春风化雨，丰富了孩子们的课余生活，让爱与智慧并蒂绽放，照亮成长之路。
在这个绚烂的夏日，“百桂圩兴”实践队队员们携手桂圩学子们，共赴七彩假期之旅，以实际行动诠释了“请党放心，强国有我”的青春誓言，展现了新时代青年的责任与担当。此次志愿支教实践活动，不仅为桂圩中学的孩子们搭建了拓宽视野、启迪梦想的桥梁，更在孩子们心中播下了希望与梦想的种子，那份由知识传递、情感交融凝聚而成的温暖力量，将持续激励着桂圩的学子们奋发向前，为中国式现代化建设贡献青春力量。
夏日炽热映照桂圩
“百桂圩兴”实践队
满载而归，不负相遇
以热爱丈量每一寸土地
以实践谱写人生华章
图文编辑 | 百桂圩兴——情暖满云肇·新媒巧助农实践队
编 发 | 蔡恩琪
初 审 | 薛倩茹
复 审 | 黄枭
终 审 | 郭振
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