围绕广东省高质量发展要求，聚焦文化体验和非遗文化，广州应用科技学院龙狮协会积极传承发扬“非遗文化”，推动高校社团在广东“百县千镇万村高质量发展工程”中贡献青春力量。龙狮协会协同“彩绘棉洋”融媒体工作室实践队在广东省梅州市五华县棉洋中学开展以“醒狮文化，走入校园”为主题的活动。
为加强非物质文化遗产的发展与传承，龙狮协会协同“彩绘棉洋”融媒体工作室实践队将醒狮鼓乐引入课堂，激发学生对优秀传统文化的兴趣与了解。龙狮协会成员将自己所学的知识运用在课堂上，为棉洋中学的学生带去历史悠久的醒狮文化。
为进一步让学生体会文化自信、文化自强的重要性，由广州应用科技学院龙狮协会成员屈泊名通过视频讲解与示范醒狮基础表演动作，让学生在了解醒狮、领略醒狮精彩演绎的过程中，感受非遗文化的魅力，增强文化自信和民族认同感。
为增强文化自信、文化自强
而发展醒狮文化
让学生“学”起来
醒狮代表着勇猛、力量和独立的精神内涵，同时也象征着祥瑞、繁荣和好运。醒狮作为中华文化的重要组成部分，自古以来就深受人们的喜爱和推崇。它不仅是一种传统艺术形式，更是一种文化象征，体现了中华民族的精神特质。
从古代到现代，醒狮始终鼓舞着人们不断追求更高的目标和理想，展现了中国人民的勇敢、团结和开拓精神。醒狮的表演不仅仅是简单的舞蹈动作，它还蕴含着丰富的文化意义和象征。舞狮者通过精湛的技艺和默契的配合，向观众传达出勇往直前、不畏艰难的积极态度，以及对美好生活的向往和祝福。醒狮的每一个动作和表情都经过精心设计，旨在传达吉祥、幸福和繁荣的寓意，为观众带来欢乐和正能量。
学习醒狮背后的文化内涵
让醒狮“活”起来
醒狮表演当中特别注重“礼”，屈泊名老师首先教学生学会如何握好狮子起狮，通过互动式教学教授醒狮最基础的要素——四平马步，正所谓万丈高楼平地起要先把基础打牢才能完成后面的高难度动作，如高狮、三抛狮、三拜狮等，屈泊名老师通过分解教学，让学生更好的掌握醒狮的动作以及发力技巧，在感受醒狮的舞动时讲解狮头狮尾协调配合的重要性。
讲解醒狮“活”起来的技巧
学习舞狮的过程中，非常考验狮头狮尾两人的配合与不懈坚持的练习，这也分别对应了中华民族的伟大团结精神和伟大奋斗精神，为了让新接触的学生领悟其中的精神，将教学效果最大化，经过不断的培训和不断磨合，屈泊名老师给学生们展示了三拜狮的动作，目睹了过程的同学们热情高涨与老师共同探讨醒狮及其背后所蕴含着的传统文化。
在课程最后的展示环节，学生通过课程学习活灵活现地展示出基础的醒狮动作，让非遗文化在现代社会焕发新的生命力，让非遗文化真正的“活起来”。课后，同学们表示在未来仍会不断深入学习醒狮文化。
醒狮悦动展雄风，鼓乐齐鸣乐融融。
薪火相传承古韵，梅种客处韵悠长。
龙狮协会希望通过该课程的学习，可以培养学生对醒狮文化的兴趣，发掘学生对传统文化的热爱，真正让非遗文化看得见，摸得着。在未来，龙狮协会将会继续吸纳更多"醒狮少年"的加入，不忘传承发扬醒狮文化的初心，砥砺前行。
图文编辑 | “彩绘棉洋”融媒体工作室实践队
编 发 | 陈甄嵘
初 审 | 薛倩茹
复 审 | 黄枭
终 审 | 郭振
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