2024年“全国消防日”，联盟特别为园所上线了一套主题聚焦“家园共育”的新方案。
整套活动方案从流程表到排期表，从活动安排到具体执行，每一个环节都经过精心考虑，确保活动的顺利开展，让家长和幼儿在活动中充分参与。
这块活动的设置重点强调家园合作与配合，鼓励家长幼儿共同参与，培养家庭的消防安全意识，提高家庭的火灾应对能力。
在11月9日全国消防日到来之际，为普及消防安全知识，提高全体幼儿、教师、家长消防安全意识和自防自救技能，幼儿园的主题宣传活动，可以分以下三个阶段开展，多举措共筑园所“防火墙”。
借助“参观消防队”、“消防知识讲座”、“消防知识竞赛”、“社区消防知识宣传”等活动内容，普及消防安全知识，提高师幼自防自救能力，预防和减少校园火灾事故的发生。
这套《防火演习方案》，包括3个不同主题的活动，从课堂到实践，帮助孩子深刻认识消防、防火等系列知识。
这套《防火演习方案》，包括3个不同主题的活动，从课堂到实践，帮助孩子深刻认识消防、防火等概念。
以小班为例，在消防演习活动正式开展之前，我们要让孩子知道基本的消防知识，比如：
119的含义，火灾的危害；
消防员着装的衣服颜色、特征等；
常用消防设施的名称及用途；
将家庭分为三组分别进行消防知识竞赛。根据题卡内容提问，每答对一题，得一面小火炬。累计小火炬最多的家庭为活动冠军。
拨打119火警电话。
有烟雾时，沿指示灯方向逃生，一定不能向有光方向跑。要向与烟雾相反的方向跑。同时，要用湿毛巾捂住口鼻，低头弯腰或者匍匐前进。一定要快。
绝对不可以。发生火灾时，应该懂得舍弃不必要的物品，快速逃生，因为生命才是最重要的。
1．教师组织家长及幼儿进行消防演练。
2. 教师组织幼儿及家长沿着紧急出口逃生到户外操场。
3. 教师清点人数，避免有遗漏的幼儿及家长。
1. 事先按照设计好的场景，布置好高楼着火的情景。
……
5. 到达起火现场进行灭火。
▲图片来源：东莞市莞城得恩幼儿园
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