“绚丽的生命离不开健康的心理，拥有健康的心灵和积极阳光的心态，才能拥有五彩斑斓的生活”。为有效应对各种心理危机，营造积极向上的校园文化氛围，促进师生心理健康，2024年12月4日下午采秣小学对全体教职工进行了以“防微杜渐，守护成长”为主题的心理健康教育培训。
培训从心理危机高危人群的识别，教师如何帮助学生度过心理危机以及紧急事件应急处置等几个方面进行。讲座伊始，心理健康教师李颖给出了小学生心理危机的具体数据，让老师们意识到现在小学生普遍存在着一些心理适应等困扰。面对有困扰的学生，教师要更多看到孩子的独特性，也要不断丰富自己的应对知识。
针对如何帮助学生度过心理危机，李老师给出了具体方法。首先要确定问题，确定学生的心理危机根源在哪里。第二是保证安全，确定学生的状态，避免极端情绪产生。第三是要提供支持，通过倾听、共情等方法让学生感受到被关心，被理解，被支持。第四是要检查替代方案，鼓励和帮助学生寻找问题解决的有效途径和必备技能。最后和学生一同制定计划，解决问题。
此次培训，教师不仅意识到了小学生心理健康的重要性，也为他们提供了更为科学和有效的教育方法来应对学生出现的心理困扰，助力教师能够在学生遭遇心理困扰时迅速察觉并采取有效的干预措施，帮助学生健康成长，为营造和谐良好的校园环境贡献力量。
文字：李颖
图片：苏芮
编辑：胡婷
审核：校长室
