11月26日下午，马鞍山市小学数学“立足新课标结构视角 关联新教材运算本质”专题研讨活动在采秣小学举行。花山区汪尊明名校长工作室全体成员现场观摩了该活动。
花山区汪尊明名校长工作室成员叶丽老师执教课例《10的再认识》，她通过数、摆、捆、拨的一系列操作，帮助学生理解“10个一是1个十”，感知“十”是计数单位，从而更深入地理解“十”在计数体系中的作用。
汪尊明以《基于学科大概念小学数学课程综合化教学研究——以“乘法分配律”教学为例》为题作专题讲座。专题讲座既有理论指导，又有实践策略，为教师成长引路，为专业发展续航。
本次工作室活动是省级课题《基于学科大概念的小学数学课程综合化教学研究》课题成果展示交流。后续，工作室将不断提升教育科研水平。
文字：叶丽
图片：工作室成员
编辑：胡婷
审核：校长室
