初中物理初学锦囊,快来收藏!

美体   2024-09-12 16:59   甘肃  

哈喽,各位宝子们!开学第一个月,是不是都过得既兴奋又忙碌呢?

小熙相信你们已经与这位特别的新朋友——物理,有了初步的邂逅。虽然这次“初见”可能会让你们感到一丝挑战。

在老师的带领下,我们已经了解到物理是一门逻辑思维、实验操作和理论理解相结合的学科。

在学习的过程中,我们听过“物理难”“听得懂,不会写”等,许多学长学姐的评价……其实,物理是个超级有趣的“探险伙伴”!

作为你们的“学习搭子”,小熙老师特意准备了一份物理学习秘籍,保证让你们在物理的世界里畅游,快来查收吧!








做生活的探险家


物理不单是冷冰冰的公式和理论,更是我们理解世界万物的钥匙。

从天空中飞翔的鸟儿到脚下坚实的土地,从微波炉加热的魔法到手机屏幕的触摸奇迹……物理无处不在。

保持好奇心,试着用物理的眼光去观察周围的一切,你会发现生活中充满了等待你去探索的奥秘哦~



看、听、练 


物理的学习,离不开:“看、听、练”三个字。

1.多看

①先看课本:课前花点时间,把教材上的内容提前看一遍,知道这节课要讲些什么,能更好地跟上课堂节奏。

②找重难点:在预习的过程中,如果遇到难以理解的知识点,可以先做好标记,等课上时认真听这部分内容。

③预习效果:利用作业和知识梳理,检测自己的预习效果,尝试解答教材中的问题与习题,比对老师的解答,找出自己的思考的缺点,从而有针对性地补充~

2.会听

①跟紧老师思路:在课堂上,我们不能脱离老师的上课思路,要认真听老师对公式、规律、物理概念的解释,并加以思考理解。

②先听后记:听懂的内容记简略的笔记,不懂的内容更要及时记录下来,整理重点和难点,等课后找同学、老师讨论。

③课外延伸:我们可以通过听讲解视频、看物理小知识实验等方式来拓宽知识面,加深对物理知识的理解和掌握。

3.常练

物理是一门需要动手实践的学科,只有通过大量的练习,才能巩固我们所学的知识,逐渐提高解题速度和准确率,以更好地应对各种物理问题和考试。

①掌握所学内容

宝子们一定要学会主动学习,整理好每节的重要物理概念、重难点、易错点内容,建立每一章的思维导图,同时能按照思维导图进行各章节知识的扩展与联系,巩固所学知识。

②进行知识应用

(1)练习时要主动分析物理过程,用理解代替死记硬背,不要一味找数据代公式哦;

(2)坚持每天复习笔记、整理错题,注重解题方法的总结和归纳并形成自己独特的错题整理方式,便于随时复习;

(3)独立思考、独立做题,不要一有不会就跟同学老师提问,先深入思考,再同学之间交流,最后寻求帮助。



灵活运用知识


物理的知识不是“死”的,不能死记硬背,只有通过灵活运用才能加深对知识的理解,提高自己分析和解决问题的能力。

1.关联生活

丨为什么下雪天不冷化雪天冷?

丨为什么煮熟的鸡蛋放进冷水里会更好剥壳?

丨为什么飞机能够在天空上飞?

生活中处处是物理,衣、食、住、行中都有着丰富的物理知识,要有主动发现的眼睛,用物理原理解决实际问题。获得成就感,会使我们更加积极学习物理哦!

2.掌握实验

物理课本上的结论,大多都是通过大量实验验证的,而掌握实验不仅可以帮助我们更好地理解物理原理,还可以培养我们的动手能力和科学思维。

对于可以直接接触的实验,我们应该积极参与并认真观察,例如:在探究声音的产生和传播时,我们可以通过敲击音叉并观察其振动来感受声音的产生;在探究光的直线传播时,我们可以利用小孔成像实验来观察光沿直线传播的现象。

这些直观的实验,能够让我们直接感受物理现象的发生过程,是不是非常有趣?

3.学科关联

还有语文中的成语诗句、历史书中的物理学家、数学中大量的计算技巧,都会在物理的学习中遇见。不同学科间的学习不是相互独立的,要主动搭建联系、相互融合哦~



核心记忆方法


1.多画图

示意图、受力分析图、电路分析图、运动学图像、逻辑链图……

脑中想图,纸上画图。图像思维是物理学习的魂魄,我们可以尝试用图像去理解原理,使记忆更加长久、理解更加生动。

2.练推导

“物理定律”来自观察和实验归纳,而其他公式、二级结论,都是前人推导出来的。

了解这些公式和结论的推导过程,将它们的来龙去脉搞清楚,才能更加准确的利用他们并举一反三,甚至就算考试时忘记了也不怕,再从头推一遍就想起来了嘛~



“破”题技巧


说了那么多关于物理的“学习小妙招”,现在小7再来单独讲一讲“解决物理难题”的方法!

1.审题

①看懂题意:

首先,要仔细阅读题目,对题目中的重点数据和配图仔细推敲,并用铅笔在题目上标注出关键信息,切记,千万不要断章取义;

②理清条件:

有些题目不是给具体的数字,而是用文字描述,要注意转换,比如:

丨“光滑的平面”意味着物体与平面没有摩擦;

丨 “漂浮”则指物体的重力与浮力大小一样......

隐含条件一般“躲”在具体数据、字里行间以及配图中,一定要小心它们的埋伏!

2.分析

在实际问题抽象化为物理模型后,根据题中描述的物理现象判断它所属的知识范围,选择适当的物理公式或定理进行求解。宝子们可以通过作图、概念运用和规律来分析物理过程,建立已知量和未知的关系式。

一般有两种推导方式:

顺推:由已知条件推导结果,大部分题目都是采用这种分析方式;

倒推:从未知量一步一步往前推,比如求物体做功的功率:P=W/t,题目中没有给出W,根据定理公式W=Fs,F=G=mg,一直推导,直到找到所有的条件和数据,反过来解决。

3.解答和验算

物理的作答,既需要我们有计算能力,也需要我们有语言描述能力。

要注意解答过程的规范,部分解题步骤要有适当的文字描述,使用专业名词、配合作图展示思路

验算的时候先把之前的计算过程挡住,避免受到之前的影响;再检验计算的过程是否缺漏以及计算结果是否正确。


END


以上就是小熙给各位宝子们整理的物理学习秘籍!

另外文末还有小熙老师专门给大家准备的初中物理初学锦囊,其中包含四项知识点:

·物理22条必备入门知识

·15个重要实验方法归纳

·匹配校内物理上册重点

·详细思维导图助力学习

希望你们能踏上这段充满挑战与乐趣的物理之旅

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*以上信息由小熙老师整理

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