校园
一个有梦和成长的场所
为丰富校园生活
营造德智体美劳
全面发展的氛围
形成积极向上的校园文化
近日
青山区各学校
组织开展了
丰富多彩、形式多样的
校园活动
一起来看看吧~
11月初,学校举行了教师“师韵读书会”启动仪式。启动仪式上,学校党委书记李存保发表讲话,强调教师读书会的重要性,并指出:“这是一个值得纪念的时刻,它不仅是我们对知识渴求的新起点,也象征着我们对教育事业的不懈追求。”他强调,通过阅读《新家庭如何塑造人》,教师们能够更好地理解家庭环境对孩子成长的影响,并与家庭合作,共同促进学生的全面发展。
教师代表王勇斌在发言中表达了对读书会的期待,他说:“希望通过阅读这本书,能够增进我们对家庭教育的认识,通过小组讨论及赵敏老师的带领阅读,获得个性化的家庭教育指导,让我们在教育教学中学会更好地运用这些知识,帮助学生构建一个更加健康、和谐的家庭环境。”王老师的发言体现了教师们对于提升专业素养和拓宽视野的渴望。
本次读书会的启动,不仅是一次知识的交流,更是一次教育理念的更新。通过共同阅读和讨论《新家庭如何塑造人》,教师们将获得新的视角和方法,更有效地指导教育教学实践,为学生的全面发展提供支持。
为丰富学校学生的校园文化生活,将铸牢中华民族共同体意识融入办学治校、教书育人全过程,传播乒乓文化,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和特色教育环境,11月4日起,学校开展为期一周的文体艺术节系列赛之乒乓球比赛。
本次比赛设置了男子单打、女子单打、男女混双等三个项目。比赛采取三局两胜制,这不仅是对选手心态的考验,更是对技术的较量。随着比赛的正式开始,各班级选手竞相登场,展开激烈对决。选手们快速移动脚步,或灵活调整角度,或用力挥拍扣杀。比赛过程紧张刺激、高潮迭起。到了紧张激烈的冠军争夺战阶段,选手们更是展现出顽强的斗志和出色的实力。
生命在运动中闪耀光芒。本次乒乓球比赛为同学们提供了展示才华和竞技水平的舞台,同时也展示出了同学们顽强拼搏和团结协作的精神。自信人生二百年,会当水击三千里。今后,学校还将继续开展各类文化艺术活动,引领学生昂扬向上,激励学生勇毅前行。
近日,学校携手国家体育总局运动医学研究所、青山区教育局共同启动了“健康启航”系列活动,为青少年的健康未来铺设了坚实的基石。
活动期间,姚天奇博士为师生带来了一场精彩的脊柱健康讲座。他深入浅出地讲解了脊柱的基础构造、功能以及常见问题的预防策略,并现场教授了简单有效的脊柱康复操。
为了更全面地关注青少年的健康问题,学校与包头市第四医院、包头康兴运动康复医疗中心等专业机构合作,为学生们进行了全面的脊柱与视力筛查。医护人员们用专业的技术和耐心的态度,为学生们提供了个性化的健康建议。这次筛查不仅让学生们更加了解自己的身体状况,也为他们的健康成长提供了有力的支持。
鉴于活动所带来的积极影响,学校正式将脊柱保健操融入师生的日常活动体系之中,作为一项重要的健康实践。学校充分利用大课间与体育课时间,安排师生共同进行脊柱操的练习。
未来,学校将继续通过举办更多的健康讲座、筛查和体育活动,为师生提供更多的健康服务和支持。积极倡导健康的生活方式,引导学生们在日常生活中关注自身健康,形成正确的健康意识。
随着“双减”政策的深入实施,以及素质教育的改革与推行,学校教育模式正在发生着积极的变化。学校通过丰富多样的科学课堂活动来激发学生的学习兴趣,培养他们的实践能力和创新精神。
一年级同学在老师的带领下,开展了种植活动。他们亲手播种,细心照料,期待着生命的奇迹。在植物展示环节,每一片绿叶、每一朵小花都承载着孩子们的辛勤和喜悦。
二年级同学兴致勃勃地来到校园里充满绿色与生机的地方,调查并观察着各类小昆虫和植物,在实践探索中发现了很多十分有趣的事情。
三年级的科学课上,同学们进行了一场神奇的“冰冻探险”。当他们看到水慢慢变成晶莹剔透的冰块时,眼睛里闪烁着惊奇和兴奋的光芒。通过这次有趣的实验,孩子们不仅学到了水在低温下会结冰的科学知识,还体验到了探索自然的快乐。
四年级同学在完成科学课程第一单元的学习后,成功掌握了物体发声的原理,理解了声音变化的原因,还探寻出乐器发出高低不同声音的奥秘。
通过开展丰富多彩的科学课堂活动,同学们在实践中学习了科学知识,培养了好奇心、观察力和创造力。
教育,是一场幸福的遇见。遇见惠及终身的荣耀良师,遇见朝气蓬勃的荣耀学子,遇见并肩奋斗的荣耀家人,一同领略荣耀光小四季之美,一路采撷累累果实。
教育是一场爱与被爱的双向奔赴,正所谓“爱出者爱返,福往者福来”。学校在幸福教育的征途上,感受幸福、表达幸福、传递幸福,让孩子们都能在荣耀光小幸福家庭中被爱、被温暖,继续兴致盎然地对学习生活保持热爱,奔赴下一场山海。
自幸福学校项目启动以来,在课堂中、活动中、管理中都留下了幸福的印记。二年级3班荷露中队的荣耀宝贝们在班主任林夕冉老师的幸福教学中,用精彩演绎的课桌舞《给我一个拥抱》来诠释幸福的音乐课堂教学成果。
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包头青山区教育局
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2024.11.11
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