普特融合促发展 擘画教育新蓝图 | 青山区组织开展特殊教育融合发展专项培训

政务   2024-11-06 19:37   内蒙古  




融合有爱 教育无碍

每个孩子都如同

一颗独特的种子

等待阳光和雨露的滋润

然而

对于特殊儿童来说

他们需要更多的

关爱与支持

以帮助他们茁壮成长

普特融合教育

作为一种

全新的教育理念

正在改变着

这一群体的命运

让特殊儿童

在随班就读的环境中

感受到平等和尊重

实现自我价值



“普特融合”是推进融合教育的重要途径,是提高残疾儿童社会适应能力的重要载体。为全面落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》,进一步推进普特融合,加强普特交流,营造具有社会包容性的教育环境氛围,促进特殊学生适应社会,让普通学生学会尊重与接纳,11月5日,青山区教育局在特殊教育学校组织开展了青山区特殊教育融合发展专项培训。包头市教育局基础教育科韩楠楠、区教育局党组成员、副局长韦永和,基础教育股郭娜、任泽垒、赵迪等参加本次活动,全区义务教育学段普通学校相关教师代表共55人参加培训。



培训纪要

青山区特殊教育学校书记、校长白永飞以“新时代背景下的融合教育政策解读”为主题,从理念和政策角度对新时代背景下的融合教育作了解读。融合教育体现的是政策和权利的执行力度,表现的是精准与兜底的落实进度,展现的是社会与地区的文明程度,当今特殊教育已经从慈善特殊教育转向科学特殊教育,普特融合是高质量教育体系建构的必由之路。

青山区特殊教育学校教学副校长杜燕玲以“普特融合视野下的融合教育典型案例”为主题,提出融合教育需要普通教育来引领、推动和提升,也需要特殊教育提供专业支持。杜燕玲通过特殊学校和普通学校两个视角讲解了融合教育案例。为发展特殊教育,应该在更大的视野下看待孩子的全面发展,普通学校和特殊教育学校通过合作,共同探索办好适合每个孩子的融合教育之道。




结对共建签约仪式

为贯彻落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》,加强普特融合,推动特殊教育学校和普通学校结对帮扶共建,共享校际资源,发挥各自优势,促进教育均衡发展,全面推进融合教育。青山区特殊教育学校分别与幸福南路小学教育联盟第三校区、青山路第五小学、包头市第三十六中学、包头市第五十二中学4所普通学校开展了“普特融合”结对共建签约仪式。


青山区特殊教育学校与&幸福南路小学教育联盟第三校区

青山区特殊教育学校&青山路第五小学

青山区特殊教育学校&包头市第三十六中学

青山区特殊教育学校&包头市第五十二中学

签约仪式后,青山区教育局党组成员、副局长韦永和讲话表示,融合教育的推进是打造教育高地不可或缺的内容,让孩子进入普通学校学习,进而融入社会,是不少包括残疾学生在内的特殊需要学生家长的心声。党的二十大报告和国家《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》对推进融合教育,提升特殊教育质量提出明确要求和目标。聚焦“适宜融合”,普特共建抢先应答了办好特殊教育必答题。本次融合教育培训活动内容实、效果好,为青山区推进融合教育奠定了坚实基础。希望共建校之间要以此次活动为契机,深入开展交流融合活动,不断丰富活动载体,提升活动效能,促进普特教育共同发展。

包头市教育局基础教育科韩楠楠老师表示,青山区教育局是全市融合教育发展路上的排头兵,如何切实做好融合教育,促进每个孩子的发展,是每一个教育人都要思考的问题。希望通过本次培训活动,所有参训老师们都能有所收获,更好地服务特殊儿童。



特教案例分享

主题:《个案展示1:青山特教送教上门案例分享》

主讲人:青山区特殊教育学校教师 崔恒

特殊教育的路上,每个孩子都不能被落下,崔老师详细介绍了青山区特殊教育学校送教上门工作。自2017年以来,学校坚持为不能到校的学生送教上门,八年来为16名中重度特殊教育需要儿童送教约1500人次,为特殊儿童家庭带来新的希望。

主题:《个案展示2:特殊儿童情绪行为干预》

主讲人:青山区特殊教育学校教务主任 孟凡恩

特殊儿童情绪行为问题是让教育者比较头痛的问题,孟老师结合案例深入讲解特殊儿童情绪行为干预,帮助老师们应对学生的情绪行为问题。

主题:《个案展示3:特殊儿童精细运动康复》

主讲人:青山区特殊教育学校教师 刘晓帆

为更好地服务特殊儿童,帮助肢体康复需要儿童更好地适应生活,刘老师结合本校康复课题研究细致讲解了特殊儿童精细运动康复的相关内容。

主题:《个案展示4:孤独症儿童干预个案分享》

主讲人:青山区特殊教育学校教师 郝俊娜

自闭症孩子通常被称为“来自星星的孩子”,他们仿佛有自己的世界,郝老师结合教学案例,深入剖析自闭症儿童的内心世界,帮助老师们更好地认识自闭症儿童。



课堂观摩

在校园参观及课堂观摩活动中,参训教师实际走入特殊教育学校课堂与功能室,观摩集体课和个训课,加深对特殊儿童及特殊儿童教育工作的了解。同时,更好地了解特殊学生的学习情况和需求,为特殊学生提供更加个性化的教学服务。观摩过程中,参训教师与特殊教育学校教师互相讨论学习,针对特殊儿童教育教学交流了经验做法。




培训总结

融合有爱,教育无碍。本次活动进一步增强了普通学校对特殊学生的理解与接纳,更为提升普通学校、特教学校教师融合教育的能力与水平,构建多元融合的教育生态奠定了坚实的基础。今后,青山区教育局将积极争取更多融合教育的机会,促进特教学校与普通学校携手发展、共同促进,努力奏响“普特融合”的和谐乐章。






责  编:郝慧珍
编  辑:黄羽丰
一  审:郭   娜
二  审:郝慧珍
三  审:韦永和
供  稿:青山区教育局基础教育股 青山区特殊教育学校

往期精彩回顾




《中国教育报》头版:青山区学前教育驶入高质量发展快速路

自治区唯一 | 青山区受邀参加沿黄河九省区儿童青少年近视防控工作经验交流会

美育展演传捷报 美育之光呈华彩 | 青山区美育优秀节目屡创佳绩,“美”名远扬!

实地调研,助力开放大学筹建工作稳步推进



包头青山区教育局



ID:qsqjyj

传递教育声音  解读教育政策

呈现教育亮点  展示师生风采

2024.11.6

觉得不错?给好看!转走呗!

包头青山区教育局
青山教育全面贯彻党的教育方针,全力办好人民满意教育。近年来获全国未成年人思想道德建设工作先进单位、全国儿童青少年近视防控试点区、全国家庭教育立德树人实验基地、自治区互联网+教育示范区等荣誉。青山教育官微,树“优学在青山”品牌,增教育服务温度
 最新文章