苏黎世艺术大学（ZHdK）是瑞士苏黎世最大的艺术院校，在全球艺术与设计领域享有盛誉，排名全球第31名( 根据QS世界大学排名 )。尽管你可能对它的名字不太熟悉，但你一定知道大名鼎鼎的Helvetica字体。而这款字体的设计者，Max Miedinger，就在这所大学学习过，他在1957年设计了Neue Haas Grotesk字体，这款字体后来被改名为Helvetica，成为全球最著名的字体之一。
今天，让我们一同走进 ZHdK，探访这所学校的优秀毕业生和他们的毕业设计。
这些作品既反映了他们在工业设计和交互设计领域的深厚造诣，也展示了他们如何将创意转化为实际应用，迎接技术、生态和社会的挑战。或许也能为你带来一些新的灵感和最新的设计前沿趋势探索！
01
MTS：
运动员的时间测量与实时追踪
设计师：Nicolas Desarzens
专业：工业设计
在当今的体育赛事中，比如马拉松或者越野跑，时间测量往往是一项复杂且昂贵的任务。Nicolas Desarzens的“MTS”系统（Multi-sport Timing System）突破了传统方法的限制，提出了一种轻便且易于安装的应答器技术。这个系统能够精确地测量多种运动的时间，从马拉松到小型比赛，为运动员和赛事组织者提供了极大的便利和成本效益。
02
Doppelnull：双零厕所
重新思考人类“肥料”的价值
设计师：Delia Gregori和Julian Gisler
专业：工业设计
在瑞士，卫生系统通常是线性的，但Delia Gregori和Julian Gisler的“双零”厕所设计挑战了这种传统观念。他们的设计视人类排泄物为一种宝贵的资源，受“循环经济”的启发，邀请人们在日常生活中思考如何将废物转化为有用的资源，推动可持续的卫生解决方案。
03
Brainbuddy：
为冰球运动员设计的安全头盔
设计师：Lukas Grauwiler
专业：工业设计
冰球运动中，脑震荡是一个非常严重的问题。Lukas Grauwiler设计的“Brainbuddy”系统是一种创新的LED装置，安装在运动员的头盔上。它通过视觉刺激提醒运动员即将发生的碰撞，帮助他们在训练中避免危险区域，从而降低受伤的风险，提高安全性。
04
最终备份：
数字遗产的处理和保护
设计师：Jonatan Bischof 和 Elias Diehl
专业：交互设计
在数字时代，我们的虚拟数据同样是我们生活的一部分。那么，当我们离开这个世界时，谁来处理这些数字遗产呢？Jonatan Bischof和Elias Diehl的“Final Backup”系统为亲属提供了一种简单的方法来管理逝者的数字资产，无论是保留重要的记忆还是安全地删除数据，这个系统都可以确保电子设备能够重新进入材料循环。
05
MOKI：
儿童在公共交通中的安全移动空间
设计师：Yannick Meyer
专业：工业设计
与苏黎世交通公司VBZ合作，Yannick Meyer设计了“MOKI”，一款特别为儿童设计的有轨电车旅行车。这款车提供了一个安全、友好的空间，让孩子们能够在公共交通中自由且独立地移动。设计考虑了儿童的视角和需求，为他们创造了一个更加包容和保护的环境。
06
Corallum：
珊瑚礁的创新修复方法
设计师：Emilia Lendi
专业：工业设计
气候变化正在对全球的珊瑚礁造成毁灭性的影响。Emilia Lendi的“Corallum”项目是一种新型的珊瑚恢复模块，旨在扩展和支持人工珊瑚礁。这些模块提供了理想的基础，帮助珊瑚繁殖并建立永久的栖息地，为恢复海洋生态系统做出贡献。
07
Selbstbestimmt：
为盲人设计的自主投票系统
设计师：Luis Praxmarer 和 Lars Ziegler
专业：交互设计
在许多国家，盲人由于缺乏合适的工具而无法独立投票。Luis Praxmarer和Lars Ziegler的“Selbstbestimmt”项目通过智能手机应用和触觉坐标系统的结合，为视障人士提供了一种自主投票的解决方案。这种创新的方法不仅提升了民主参与度，也探索了设计师如何与视障人士共同创造实用的工具。
08
Lumina：
自然栖息地的可持续照明系统
设计师：Loïc Hommel
专业：设计学
现代社会的人工光污染对生态系统造成了严重的干扰。Loïc Hommel的“Lumina”项目提出了一种专为夜间环境设计的可定制非静态照明解决方案。这种系统可以根据环境条件自适应，减少光污染对昆虫和其他夜间生物的影响，同时在人类需要的地方提供适当的照明，促进人类与夜间环境的和谐关系。
09
On Radar：
沉浸式空间计算应用
设计师：Audrey-Meret Lohmann 和 Lukman Ascic
专业：交互设计
“On Radar”是一款为Apple Vision Pro设计的空间计算应用，专为博物馆和展览而打造。年轻的参观者可以在虚拟和现实世界融合的沉浸式空间中探索药物放射化学。通过与核医学和科学教育领域的专家合作，设计师们开发了这种交互体验，旨在激发未来学生的好奇心和学习兴趣。
10
Digital Zellij：
摩洛哥传统工艺的数字化探索
设计师：Armin Aschenbrenner
专业：交互设计
Zellij是摩洛哥一种将马赛克瓷砖切割并组合成复杂几何图案的传统工艺。Armin Aschenbrenner的项目探索了如何通过参数化数字制造技术，将这一古老的工艺带入现代。结果是一个有形的界面，鼓励人们以实践的方式讨论伊斯兰几何图案的未来，促进传统工艺与现代技术的融合。
11
More Moor：
多感官探索沼泽生态系统
设计师：Riva Pinto
专业：交互设计
尽管沼泽地仅占全球陆地面积的3%，但它们却在储存碳和保护濒危物种方面发挥着至关重要的作用。Riva Pinto的“More Moor”项目创建了一个互动学习环境，通过多感官的体验，帮助人们理解并感受到沼泽地的全球重要性。这种设计结合了生态学、心理学和教育学，旨在促进对沼泽地保护的情感认同和教育。
12
Reliq：
个性化博物馆体验的动态媒体
设计师：Dzhuliia Kolodko
专业：交互设计
博物馆策展的知识往往隐藏在展品背后，而Dzhuliia Kolodko的“Reliq”项目则通过动态媒体重新定义了这种知识传递方式。Reliq利用最先进的技术，使策展过程中的关键时刻变得可访问，并鼓励访客与艺术进行个人化的互动和对话，打破了传统媒体的局限。
13
ADHD for ADHD：
为多动症设计的教育原型
设计师：Elena Walther
专业：交互设计
多动症（ADHD）是一种影响广泛的神经多样性问题，许多患者和家属缺乏应对它的知识。Elena Walther设计了一种以大理石轨道为形式的物理教育原型，通过引人入胜的方式，激发用户对多动症的好奇心。她的项目探讨了这种互动方法是否能有效传达关于ADHD的基本知识，帮助患者更好地理解和管理他们的状况。
撰文：Shaw
排版：Xiaoxiao
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