冬风为序，奋楫起航。为进一步提升我校道德与法治学科的教学实践能力，把握教学方向，加快青年教师成长步伐，近期，荣成市青山小学举行了道德与法治青年教师汇报课展示活动。
孙艺珈老师执教一年级《对人有礼貌》一课，她设置“好习惯成长训练营”的大单元教学情境，创设争做文明之星的课堂教学任务，通过创设游戏、情景模拟、分享故事等活动，让孩子们深刻理解到礼貌用语的力量，学会了在日常交往中如何以礼待人，用真诚和善意架起人与人之间沟通的桥梁。
管新宇老师执教三年级《爸爸妈妈在我心中》一课，本节课设计独特巧妙，将课本知识与生活实践相融合，引领学生在生活中主动借助观察、询问、交流、体验、倾听等方式加深对父母的了解，提升对父母的认识，增进对父母的爱。同时，欣赏父母，发现父母的闪光点，体会父母工作的辛苦，感悟父母的烦忧，在同伴交流中，共情、共学、共悟、共成长。
张露丹老师执教三年级《父母多爱我》一课，她以细腻的情感引导，让学生从不同角度去发现父母的爱。无论是生活中的一顿热饭，还是学习上的耐心辅导，这些看似平常的小事都在老师的引导下，成为父母深爱孩子的有力证据。这堂课让学生明白父母的爱是无处不在的，培养了学生的感恩意识和家庭责任感。
耿竞超老师执教四年级《当冲突发生时》一课，她首先视频展示学生的快乐校园生活，以在这快乐当中出现的小插曲引发主题——当冲突发生时。利用课前布置的“小小冲突卡”，让学生叙述自己曾经遇到的冲突；“冲突原因寻找站”环节，通过角色扮演和冲突门诊部等创新形式，由学生小组讨论分析冲突产生的原因和冲突解决的三种处理方式。
刘杭老师执教五年级《探访古代文明》一课，通过深入浅出的讲解和丰富的多媒体手段，从认识人类早期文明地理分布及其产生的地理因素的基础上，引导学生了解四大人类早期文明区域的文明成就；然后，再探究以半坡文化和河姆渡文化为代表的中华早期文明;在此基础上，引导学生用探究中华早期文明的方式去探究古埃及文明、两河流域文明、古印度文明，帮助学生了解其他早期文明创造的灿烂文化及其对人类世界的重大影响。
志存高远，笃行不息，此次道德与法治青年教师汇报课展示活动，提高了青年教师的教学水平、创新水平和道德与法治课教学设计的能力，也给各位老师提供了很好的学习平台，活动中各位老师合作、对话、专业探究的过程，加强了教师之间的教学交流，对学校教研水平的提升起到极大的推动作用。未来，我校教师们将继续秉承新课程理念，进一步提高生态课堂实效，为提升教师专业素养和教学水平而踔厉前行。
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文字供稿：刘 杭
图文编辑：张 越
责任编辑：孙增润
审 核：邹伟伟
