2024年11月26日上午，天河区教育发展研究院朱云志副院长、初中研训部陈德凯部长带领各学科研训员一行20余人，莅临广州市天河区黄村中英文学校开展集体教学调研工作。广东龙涛教育集团旗下海珠区华洲实验学校、白云区龙江中学、番禺区鸿翔学校和大岭学校校领导带队参与了本次调研活动。
此次集体调研工作的主要内容有：深入课堂听课、评课议课及科组座谈、行政及师生座谈调研。各科研训员专家们深入课堂共听课20节，其中优秀课占20%，优良率100%。
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深入课堂
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上午8时20分，各科研训员、兄弟学校教师在各班同学的带领下，准时深入到各年级、各班级听课调研。
课堂上，老师们结合各自学科的特点，对标新课程理念和学科核心素养，以创新的设计、丰富的形式、多维的方式、准确的语言，展示了扎实的教学基本功，彰显出不同课堂的生机和活力，充分体现学生学习的主体性。
老师们都全情投入，倾囊相授，学生们自主学习，积极互动，呈现出一节节高效课堂。
课间，各科研训员、兄弟学校教师来到校园操场观摩了我校阳光大课间。
大课间音乐响起，全校师生神采奕奕地集中到校园操场，从集队入场、热身操、跑操、放松操，同学们、老师们以饱满的热情和严谨的态度，为领导们展示了我校阳光大课间的独特风采。
师生们在大课间活动中的积极参与和活力展现，突显出了我校校园文化生活的多姿多彩，得到了各科研训员、兄弟学校教师的认可。
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学科反馈
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课后，研训员与任课教师开展了评课议课及学科座谈调研。研训员对老师们的专业能力与学科素养给予了高度评价。研训员从各学科专业角度、教师的教学理念、教学设计、教学活动、教学目标、学生参与度等多方面课进行了课堂反馈和点拨。同时，针对课堂中现存的问题以及老师们的疑惑，研训员就进一步提升课堂效率、优化教学设计提出了许多宝贵的建议。
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评价调研
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评价调研及座谈会上，教研院领导反馈了我校在区国测、省测、阳光评价结果应用情况，对我校数据进行了解读，为我校改进教学，提质增效提供了数据支撑。
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行政反馈
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调研行政反馈会议由天河区教育发展研究院初中研训部陈德凯部长主持。学校主要行政、各科教研组长及教师代表参加会议。
反馈会上，各学科研训员就听课课例的亮点逐一反馈，同时也提出了贴切我校校情、学情的建设性意见。
教研院朱云志副院长首先对学校的环境建设、师生精神风貌、教育教学成果等方面给予充分的肯定。朱院长高屋建瓴地总结了各科教研员的反馈意见，并在强化学校顶层设计、办学思想和理念、资源建设、教师发展等方面给出了许多宝贵的建议。
黄村中英文学校党支部书记、校长王正刚代表学校对天河区教育发展研究院莅临学校进行集体教学调研表示真诚的感谢，感谢各学科研训员们提出的宝贵的意见。王校表示，黄村中英文学校将会严格落实这些建议，全面提升我校教师的专业素养和堂课驾驭能力，希望教研院往后能常来我校听课指导，为我校的高质量发展赋能。
此次调研活动不仅为我校带来了先进的教育理念和宝贵的经验，也为我校的教育教学改革和发展提供了有力的支持和指导。黄村中英文学校将以此次调研为契机，立足课堂深耕细作，不断提升课堂质量和教师素质，谱写学校教育教学高质量发展。
拍摄、撰稿、排版、编辑｜连芷晴
校对｜吴道云 审核｜王正刚
