【五小·校长周记】从学校文化视角看“让学拓思”理念|2024年下学期第2期

楼市   2024-09-21 17:17   湖南  

  








第三周(9月18日—9月21日)



南县五小教育集团党总支书记、校长 姚建红

从学校文化视角看“让学拓思“理念

      我校始终坚守“做有温度的教育”这一核心理念,并致力于实现“让独一无二的每个孩子都得到应有的发展”的宏伟目标。在这一理念与目标的引领下,我们精心命名了三栋教学楼——习楼、和楼、煦楼,它们均以“温度”为纽带,深刻体现了我们的办学理念。

      习楼,取意于“学而时习之”的古老智慧,强调学习需要不断的温习、实践与体验。在这里,学生们不仅学习知识,更在持续的巩固与实践中,将知识转化为能力,使学习成为一种习惯,融入他们的日常生活。

      和楼,则象征着和谐与温暖的教育氛围。它代表着师生之间、学校与家庭之间的和睦相处,以及教师“温柔而坚定”的教风。在和楼,学生们能感受到如春风化雨般的关怀与引导,有助于他们的全面成长。

      煦楼,充满了阳光与希望。它像一束温暖的光芒,照耀着每一位学生,让他们感受到学校的关怀与温暖,从而更加自信、勇敢地面对学习与生活的挑战。

      这三栋教学楼的名字,不仅与我们的办学理念紧密相连,还与我们的校训“书读在悟,德修于行”相呼应,共同构成了我们学校文化的基石。其中,“悟”是学习的最高境界,也是“让学拓思”理念中“拓思”的核心。它要求学生通过自学、自问、自疑、自解的过程,达到对知识的深刻理解和领悟。而“行”则是将所学付诸实践,让知识在实践中得到检验与提升,这也是“让学”理念的重要目标。

      从学校文化的视角来看,“让学拓思”理念具有深远的含义。让学为核心,意味着让学生成为学习的真正主体,让时间、空间、机会、活动都围绕学生展开。这既体现了我们对学生主体地位的尊重,也彰显了我们对学生学习主动性的重视。在学的过程中,学生不仅获取知识,更学会如何学习,使学习成为一种习惯,一种生活的常态,一种精神的追求。

      拓思为关键,即拓展学生的思维,培养他们的批判性思维、创新思维和解决问题的能力。在老师的点拨指引下,学生不仅掌握知识点,更学会如何思考,如何面对问题,如何寻找答案。这要求我们在教学中注重引导学生的思考过程,激发他们的思维活力,使他们的思维更加开阔、灵活与深刻。

      “让学拓思”理念与我校“做有温度的教育”理念紧密相连,它强调在教育过程中要关注学生的情感需求,让学习充满温度和人文关怀。同时,它也体现了我们对每个学生独特性的尊重,致力于让每个孩子都能在适合自己的方式下得到发展,实现自我价值。

      “让学拓思”不仅是我们课堂教学改革的核心理念,更是我们校园文化的重要组成部分。它贯穿于我们的课堂教学、课外活动、师生交往等各个方面,成为我们学校文化的一道独特风景线。我们将始终坚守这一理念,为每一个孩子的全面发展而不懈努力。

01  一周工作盘点


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1.新生学籍注册;

2.学籍核查;

3.课后服务兴趣班报名;

4.学生参加校外培训摸底;

5.智趣新课后安排;

6.确定拔尖人才培训学生名单;

7.省级课题工作会议;

8.暑假实践作业校级表彰及展示;

9.黑板报及班级文化建设验收;

10.落实重点督查每日一唱;

11.召开大队委会议。

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1.继续完成教师管理信息系统数据更新相关工作;

2.继续完成学科骨干教师数字化培训相关工作;

3.继续完成2024学法考法相关工作;

4.相关教师农补贴造册;

5.县基金会“育才行动”相关工作。

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1.清洗厕所,校园安全隐患排查与整改;

2.完成9月份教师五险一金的核算与缴费;

3.完成国家832平台扶贫采购任务;

4.布置2024年下学期收费工作。


    02  一周温馨提示  

      孩子平安幸福源,防溺知识当歌传。骑车出行戴头盔,意外面前不吃亏。交朋结友认人品,互相尊重好亲近。日常生活防性侵,家长监护要跟紧。


03  一周最美教师  



1.2101班、2102班、2103班的班主任通过积极发动家长义工参与护学工作,展现了出色的组织协调能力和责任感。
2.为了让每一块黑板都焕发出知识的光芒与艺术的魅力,班主任组织学生布置黑板报。同学们在参与中学会了合作与创新,这样的活动既美化了教室环境,又增强了班级凝聚力,值得点赞!
























  04  一周最美学生  


1.好人好事
2101班:伍梦杨、曹辰轩;
2301班:马王可、陈欣冉、徐诗琪、周艺轩。



  05  一周最美瞬间  


  “让学拓思”课堂教学改革实践推进会  






  九月份主题党日活动  



  童趣清扫 乐在其中  



  推门听课  







  日常教研活动  





  五小教育集团阅读梦飞翔省级课题  

  结题工作研讨会  



  绿意盎然 书香校园  








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供稿:姚建红

编辑:贾   进

一审:张慧琴

二审:殷   珊

三审:姚建红

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南县南洲镇第五完全小学始建于1990年,地处南洲镇经济发达的文明社区——东红社区,与南洲镇开发区兴盛大道毗邻,周边又新开发了“中央公园”和“唯一金城”等小区,社会环境优越,是南县城区最年轻的一所镇办完全小学。
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