聚心提质
共谋增效
为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，进一步落实教育部思政司《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设提质增效指南》工作要求，凝聚社区育人合力，推动“一站式”学生社区建设工作再上新台阶。2024年12月26日，学校在图书馆七楼会议室召开明德“一站式“学生社区提质增效工作交流会，学校党委副书记、副校长吕海升出席会议并讲话，学工处、组织部、校团委及社区中心负责人，各社区长、社区中心全体人员参加会议。
会上，学生社区中心主任刘杨子从阵地建设、环境建设、文化活动建设、数字赋能建设、队伍建设等多方面对2024年学校明德“一站式”学生社区的整体建设情况进行了总结汇报。随后九个社区长分别从党建引领、队伍入住、学生参与、文化建设、数字赋能、条件保障等方面汇报交流了各分社区的建设情况和下一步工作计划。
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学校党委副书记、副校长吕海升对学生社区中心及九位社区长的工作给予了充分肯定。他指出“一站式”学生社区提质增效建设工作是落实立德树人根本任务、推进“新时代立德树人工程”的重要举措，是与时俱进推进“三全育人”综合改革，加强大学生思想政治教育工作的创新环节，对有效推动我校学生教育管理与服务工作高质量发展具有重要意义。
最后，吕校长就扎实推进“一站式”学生社区提质增效工作提出五点要求：一是注重体系引领，创品牌。要在学校“13547”社区化全方位思政育人体系的引领下，凝炼特色文化品牌，依托学生社区空间，融合党建和思政育人元素，推进社区育人活动项目化、品牌化，创立“一社区一品牌”；二是注重工作指南，明任务。要认真学习《高校“一站式”学生社区综合管理模式建设提质增效指南》，深刻理解指标内涵，进一步明确建设目标任务，对标对表抓落实；三是注重问题导向，提质量。瞄着问题定措施，奔着深层问题去深化，持续推动“一站式”学生社区高质量建设；四是注重数字赋能，助发展。围绕服务师生需求，利用信息化手段解决师生的“急愁难办”问题，在数字赋能社区建设的过程中，将数字的理性和效度转化为社区服务的情感和温度；五是注重三全五育，强协同。加强职能部门、基层学院、组织力量和五育元素与社区发展的协同联动，凝聚社区育人合力。
此次推进会进一步夯实了我校“一站式”学生社区建设的基础，明确了下一阶段的建设目标和任务，标志着我校“一站式”学生社区综合管理模式建设提质增效工作进入了新阶段。全校上下将以此次会议为契机，进一步深化认识、明确目标、强化责任、狠抓落实，推动学生社区建设工作再上新台阶，共同构筑一个融合学习、生活、服务与文化的高品质学生成长生态圈。
文字: 郭秋宏
图片: 王 皓
初审: 郭秋宏
复审: 孙永喜
终审：李亚东
