近期，吉林省教育厅公布了2024年吉林省“高校辅导员年度人物”推选展示活动的评选结果，我校电气与机械工程学院徐成波、创意设计学院宋春雨两名辅导员荣获2024年“高校辅导员年度人物”提名奖。下面，请跟随建科的视角一睹他们的风采。
宋春雨，男，汉族，1990年4月生，中共党员，讲师，现任吉林建筑科技学院创意设计学院学生党支部书记、团委书记、学工办主任、“领航”辅导员工作室主持人、2021级环境设计、书法学专业辅导员。从事专职辅导员工作7年来，先后荣获“吉林省学生资助先进工作者”“长春市优秀团建指导员”、长春市大中专学生“三下乡”社会实践活动优秀指导教师等省市级以上荣誉5项、获校级以上荣誉20余项。自2018年入职以来，采取“走近”“走心”“走实”的工作方式，成为学生思想上的“引领人”、学生工作中的“实干家”、学生发展中的“探索者”。
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。他以爱领航，脚踏实地，筑牢素养之基，聚焦培根铸魂。作为学生支部书记，带领学生支部获评第四批“全国党建工作样板支部”培育创建单位，在样板支部的建设过程中，坚持边培育、边创建、边推广，形成辐射带动、比学赶超的浓厚氛围。他深入探索党员学习教育载体，着力打造党员志愿服务平台，扎实推进党员示范引领工程、注重服务型党组织建设，通过党员先锋队开展30余次志愿服务活动，依托专业特色，倾力打造“艺术信念之根”“艺术文化之源”“艺术理想之光”“艺术育人之梦”四大党建品牌，推动“艺心党建+工作坊”品牌项目建设，进一步夯实党建阵地建设。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。他修己正身，砥砺前行，深研育人之道，厚植树人之本。在学生管理中通过坚持以学生成长成才为核心，落实立德树人根本任务。坚持将“三进两联一交友”品牌与学生管理相结合，协同“入心”的思政育人、“暖心”的关爱陪伴、“走心”的管理服务打造“有温度的教育”。他结合工作实际在学生教育探索“147”榜样领航工程，以辅导员工作室“5+7+14”学生培养评价指标体系为抓手，依托专业教师、优秀校友、竞赛学生和优秀学生的四维榜样领航为载体，通过组织育人、管理育人、环境育人、思政育人、双创育人、实践育人、网络育人七大育人途径，培养学生树立“积极行动、冲锋在前”的大局意识，不断涌现出国家奖学金、吉林省大学生自强之星、吉林省优秀大学生、学校十佳大学生等榜样典型10余人，彰显学生工作的主体广度。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。他以德育人，创新实践，凝聚青年之力，培养青年之魂。积极倡导学生参与学术竞赛、社会实践、志愿服务，所带学生参与省级以上竞赛百余人，指导学生参加吉林省“挑战杯”大学生创业计划竞赛社会调研专项赛获银奖，申报大学生创新创业训练项目国家级一项、省级两项。他通过社会实践、志愿服务加强第二课堂建设，积极探索“美育+劳育”活动新形式，构建“专业+红色教育”“专业+乡村振兴”等多元化实践体系，带领学生实践队伍的身影遍布延安、松原、白山等地，应邀在中共西北局旧址、兰溪社区、八里庙村绘制墙绘，社会实践团队连续多年获批全国大学生社会实践国家专项。
他秉承“守望青春，从心出发，心之所向，行之所往”的工作理念，将为青年服务作为学生工作出发点和落脚点，在工作中闯新路、开新局、谱新篇，以昂扬奋进姿态带领广大青年续写新时代青春荣光。
图文来源：创意设计学院
初审：王 皓
复审：孙永喜
终审：李亚东
