【节日文化】五一劳动节的由来及意义

文摘   2024-04-30 22:07   安徽  

五|一|劳|动|节|

劳动最光荣

-祝大家劳动节快乐-

+ HAPPY LABOR DAY +

每一位劳动者的付出都值得尊重

不管身处哪一个岗位,

只要坚持奋斗,勇往直前,

平凡的我们终会闪闪发光

和努力拼搏的自己说一句:节日快乐!


五一劳动节由来




      劳动节是全世界劳动人民的节日,1889年7月由恩格斯领导的第二国际巴黎举行代表大会,会议通过决议,决定1890年5月1日国际劳动者举行游行,并决定把5月1日这一天定为国际劳动节。





01

五一劳动节的由来

     五一劳动节是纪念劳动者获得合法权益的节日,具有人类文明民主的历史性进步意义。
      劳动节的来历是为了纪念无产阶级的一次伟大胜利,通过斗争争取到自己的合法权益。
      五一劳动节的意义在于劳动者通过斗争,用顽强、英勇不屈的奋斗精神,争取到了自己的合法权益,是人类文明民主的历史性进步。


02

五一劳动节的意义


敬畏劳动,树立正确的劳动观

首先,要教育儿童青少年敬畏劳动,树立正确的劳动观。劳动创造了人本身。著名经典《周易》开篇指出,“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”这是对积极劳动、奋发图强、创造幸福的最重要阐述。



珍惜自己和他人的劳动成果

其次,要教育儿童青少年珍惜自己和他人的劳动成果。现今人们的物质文化水平得到很大的提高,但节约节俭、珍惜劳动成果的意义更迫切了。很多学校和家庭教育孩子“光盘行动”,是值得赞赏的一种劳动教育。必须树立浪费可耻的社会教育观念。



锻炼孩子的劳动能力

最后, 老师和家长要利用一切机会锻炼孩子的劳动能力。劳动是人的本能,更是人类的独特优势。引导孩子从小开始喜欢劳动、乐于体验劳动的乐趣、并在劳动中探究发现,从而爱上劳动。




03

劳动的好处


我是勤劳小标兵

劳动是人类生存的本能,不劳动,人类就不能生存、繁衍和发展。不劳动社会就不能进步、繁荣和昌盛。


热爱劳动是人的一种高尚的思想品德,为了使孩子成年后有一定的生存能力、竞争能力、创造能力,必须从少儿时期开始培养劳动情感,使少儿养成爱劳动的好习惯。

END

庙岔镇第一小学
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