深入分析思得失
多措并举促提升
我校九年级举行第一次阶段训练质量分析会
为了全面了解九年级学生的学习状况，及时识别潜在问题，并科学地规划后续的备考策略，从而提升毕业班的教学与教育品质，全体九年级教师于10月24日下午召开了2024-2025学年第一学期第一次阶段训练质量分析会。
会议开始之际，陈素华级长就八年级期末考试成绩与本次阶段训练成绩的合格率、优秀率、平均分进行了详细的对比分析，展示了各分数段学生人数的分布情况，并总结出了各班的优势科目和劣势科目。
随后，曾素文主任对班级工作提出了要求，各班级要加强弱势科目的学习和氛围营造，找准各分数段进退步的原因，并采取针对性的措施解决存在的问题。在学科教学方面，曾主任要求各备课组以数据为支撑，严格参照中考标准，深入剖析试题及学生答题卡情况，切实做好个别学生的辅导工作，加强弱势题型的专项训练。同时，需精心筹备下一阶段的教学策略与教学方法，以确保教学质量的稳步提升。
接着，魏永强校长助理强调坚持问题导向的原则，通过精准识别并解决问题以有效提升各班级的合格率。魏校助还对各学科的教学工作提出了更为详尽的要求和注意事项，希望教师能认真贯彻这些要求，为学生的全面发展奠定坚实的基础。
最后，曹定钦校长对全体九年级教师的工作成效给予了充分的肯定，并表达了对九年级学子在未来中考中取得更好成绩的期望。厚积才能薄发，曹校长强调了精细化备考的重要性，他要求教师不仅要做好各层级临界生的辅导工作、密切关注毕业生的心理健康状况，还要加强家校之间的沟通协作。
正如曹校长所言，九年级的每一刻都在编织着未来的辉煌篇章，每一天都铭记着学子们坚持不懈的努力。九年级的学子们牵动着每个家庭的心弦，同时承载着对未来的期望。在本次会议中，我们分析了段考成绩和备考形势，深入反思了优势所在以及不足之处，明确了备考工作的方向和中考的目标。这是一次强化团队凝聚力、统一思想认识、破解发展难题、承前启后的重要质量分析会议。我们坚信，在更为明晰的思路引领下，我们必将矢志不渝地奋勇前行，不断取得新的进步，最终获得更加辉煌的成绩。
供稿：九年级宣传组
初审：曾素文
复审：李雪娟
终审：刘 杭
清溪中学文化发展中心
