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尺素寸心，她是平凡岁月里的星辰。笔墨春秋，她如沧浪波涛中的浮舟。热爱与奉献，敬业与坚守。她在朝夕中躬耕乐道，化作春雨，慨然润物。 刘颖，杨村第十中学物理教师，毕业于天津师范大学物理系，校级骨干教师，现担任理化教研组长，九年级物理教师及九年级四班班主任工作。从教十年，始终怀揣着对教育事业的无限敬畏和对学生的热爱，在自己的工作岗位上发光发热。
作为班主任，刘老师一直以“亲其师信其道”作为基本准则，以爱生、敬生、听生作为相处之道。真正做到走进学生内心，尊重学生想法，倾听学生烦恼，从精神上给学生更深入的引领，才能在学生成长的关键期帮助学生建立正确的世界观、人生观和价值观。在班级建设方面，刘老师以班级文化为抓手，以团结、友爱、青春、向上为班风打造充满活力的向阳班。以拼搏奋进、超越自我为班训，以明确的班规、课堂制度以及班委的推荐为纽带，发挥学生作用来管理班级同时增强班级凝聚力。刘老师所带班级，曾多次获得区级文明班集体、校级优秀班集体等荣誉称号。
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在日常教学中，积极对教学模式进行创新并实践，摒弃传统 “填鸭式” 教学，采用小组合作学习模式，让学生自主支配课堂，减轻课业负担，提高学习效率。另外，随着科技的日益进步，在教学方法上我也不断学习如何更好地将课堂教学与教育信息化、数字化手段进行结合。使抽象概念具体化、静态知识形象化，激发学生学习兴趣。在物理实验方面，重视实验教学在物理课程中的地位，积极组织学生进行小组实验，鼓励学生进行跨学科实验尝试与设计，旨在培养学生的动手能力和科学探究精神，在学生实验中充分发挥学生的主动性。在十年的工作过程中，刘老师所做的优秀展示课、录像课，获得区级双优课、区级思政课等荣誉称号。
在教研方面，作为理化组教研组长，在老师们的团结合作下积极探索教学方法，结合新教材进行物理与化学的跨学科教学尝试。为了提高教师业务水平，理化组先后进行了物理和化学的观摩课，通过组织磨课、听课、评课的形式提高年轻教师教学水平，还开展了“三四一”目标教学模式的应用与创新、研磨新课标，认识新教材以及数字化教学在日常教学中的应用为主题的教研活动，旨在提高教师业务水平，增强团队凝聚力以期更好地为学生的发展而努力。
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教育之路漫漫 ，恰似雨燕逐云。刘老师带着对学生的爱，对知识的敬畏，在未来日子里，轻盈穿梭于课堂内外。用智慧作羽、耐心为翼，伴随每一位学子成长，让教育的诗意在岁月中静静流淌，收获那桃李芬芳的美好。
