桌舞表演时，同学们以课桌为舞台，双手在桌面有节奏的拍打，似灵动的精灵在跳跃，身体随之律动，展现出独特的青春活力与团队默契。
器乐表演里音乐组的老师们带领同学们用不同乐器奏响亚冬会主题曲《尔滨的雪》，或清脆悦耳，或雄浑激昂，展现出同学和老师们对音乐的深刻理解与精湛技艺，师生用特殊的方式预祝亚冬盛会圆满成功；
太极扇表演中，扇面开合之间尽显刚柔并济，一招一式蕴含着传统文化的韵味与魅力；
爵士舞蹈表演中，同学们以动感的舞步、独特的节奏和充满创意的动作编排，彰显出青春的不羁与活力；
学校合唱团的同学们整齐列队，歌声悠扬婉转，将对祖国、对学校、对青春的热爱融入到每一个音符中，在和声的交织里传递出团结奋进的力量。
体育教师和学生健美操社团组合展示中，他们整齐划一的动作、活力四射的姿态，体现出团队协作与积极向上的精神风貌。
常翠萍校长曾指出：“育德于行，润心无声，学生的每一步成长，皆为教育的璀璨结晶，当用心呵护与引领。”这些德育成果共同构建起学校德育的坚实框架，从知识技能的提升到审美情趣的培养，再到身体素质的增强，全方位地促进学生的成长与发展，为他们成为具有民族灵魂的国际化人才奠定了坚实基础。
“自律者方得自由”。一堂《“掌” 握手机，“赢” 在自律》的德育实践课，让学生们更加清晰地认知手机在学习与生活中的利弊。学生们依据自身实际情况制定合理的手机使用规则，深度培养其自律意识与自我管理能力，学会利用手机作为学习与成长的助力工具，而非陷入其负面影响的泥沼。
“兴趣是最好的老师”。英语课以其独特的魅力，巧妙借助多媒体与互动教学构建起充满活力与创意的“课堂”空间，周男老师以“点击交友”为主题，整合线上线下丰富多元的教学活动，极大地拓宽了国际视野，小组合作学习与竞赛活动的开展更进一步增强了学生的团队协作精神与竞争意识。
“学思相长，研精覃思，博采众长，日新又新”。徐承书老师以“进取、日新”读书分享会成功营造出剑桥三中浓郁且厚重的校园文化氛围。李昌英老师分享《曾国藩的正面与侧面》，从曾国藩的经历中汲取教育的智慧，“笔耕不辍，精进日新”体会到在教育中培养学生坚韧不拔的毅力如同曾国藩在困境中坚守初心一般重要。王欣老师分享《像树一样自由》，倡导让同学们如同树木“自由”生长，因为“一颗树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”杨浩老师分享《不做教书匠》，激励老师们跳出传统教学的局限，要不断追求创新与进步，时刻牢记常翠萍校长的殷殷教诲“学无止境，教亦无涯，以书为舟，方能在教育之海破浪前行”。
“砥砺深耕，精勤不倦，守正创新，行稳致远。” 滕喜斌副校长对高中部“剑桥杯”大赛进行了全面且深刻的总结，对教师们的卓越表现给予了高度评价，着重强调教育家精神在教育事业中的关键引领意义，明确指出“剑桥杯”既是教学成果的集中展示平台，也是教育理念交流创新的核心“场所”。展望未来，剑桥三中高中部将在常翠萍校长的引领下，以更加坚定的信念与不懈的努力，在教育教学的漫漫征途中砥砺奋进，积极探索教育的真谛与内涵，不断创新教育模式与方法，为培育适应时代需求的优秀人才而拼搏不息，书写剑三教育辉煌篇章。
“参加本次汇报活动，让我对剑桥三中的教育教学有了全新的认识，随着教育的不断改革、教书不再是唯一标准，育人才是更高的追求原则，剑桥三中不断提升师资的教学质量、教学理念，让学生综合素质也在不断提高，大美剑三让我们感受到了什么是真正的教书育人……”家长们的认可与支持，无疑是对学校最大的鼓励，也将激励着学校在教育的道路上不断前行，为学生们创造更多的精彩。
第二十八届 “剑桥杯” 教育教学大赛高中部汇报专场虽已落幕，但它所激发的教育热情与创新活力必将延续不息。在教育家精神的光辉引领下，剑桥三中高中部将坚定前行，在教育教学之路上不断铸就新的辉煌，为剑三教育事业的繁荣发展贡献更为卓越的力量。让我们满怀期待地迎接下一次教育盛会，相信它必将带来更多令人瞩目的精彩与突破。
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