细研课堂落实课标,精准视导提升素养——哈师大副教授、数学学科专家张洪伟亲临剑桥三中进行课堂视导

教育   2024-12-12 06:35   黑龙江  













冬日之韵,贵于厚积薄发;教学之妙,在于精研深悟。在 2024 年 12 月 10 日的上午,哈师大副教授、数学学科专家张洪伟亲临剑桥三中,开展意义非凡的教学视导工作。常翠萍校长亲自陪同听课,初中部副校长王少春以及初中数学教研组的全体教师在听课后共同参与了随后的座谈会。


















课上精雕琢,慧光映学涯。在初一数学课堂,杜俐鑫老师运用直观教学法,自生活场景里诸如车轮、餐盘等圆形物体的轮廓之中,抽取出圆这一平面图形。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。” 杜老师深谙实践方能出真知的深刻要义,并且以启发式教学贯穿整节课程。其巧妙设问,如引导学生深入思考怎样将圆转化为已学图形以便计算面积,极大地激发了学生踊跃探寻圆面积求解之道的热情,切实有效地培养了学生的观察能力与逻辑思维能力,为学生的数学素养奠基。

马冬娜老师借由对比不同函数的变化特征,引发学生对二次函数图像与特殊角相结合问题的探索。马老师对二次函数相关性质的阐释深入浅出,针对关键知识点,诸如二次函数在 45° 倾斜直线所构建情境里的顶点坐标变化、函数值增减性等剖析透彻。学生们在课堂上积极主动参与互动,思维活跃,而板书亦规整美观,恰如 “随风潜入夜,润物细无声” 之境,整体教学成效显著,令人赞叹。





研教觅幽径,慧思破迷津。课堂视导圆满结束之后,张洪伟副教授与老师们展开了深度的交流探讨。从教师的综合素养、专业引领、课堂架构、教学设计以及教师的语言感染力、亲和力和小组讨论成效等多方面,对我校两位老师的授课给予了充分且高度的肯定。同时,从教 “理解”、教 “思维”、教 “方法” 等重要维度给出了悉心且极具建设性的指导,为教师们的教学成长指明方向。





教研勤耕处,智慧涌泉来。经过专家的精心指导,初中部数学组全体教师皆感收获满满。众人纷纷表示,定会紧紧把握每一次自我提升的珍贵契机,逐步将新课标理念深度融入自身课堂教学之中,全力构建契合学生学情的优质教学模式,为学生的数学学习铺就坚实之路。

教范垂青史,学仪耀锦章。此次教学视导活动虽已落下帷幕,但于探索数学的漫漫征程之中,我们将永不停歇,奋勇前行。此次专家视导为学校教学清晰地明晰了思路,精准地指引了方向。初中部数学组将以此为全新起点,全力推动学生数学核心素养的稳步提升,引领学生于学习过程中深刻体悟数学之美,无畏探索数学奥秘,精心铸就数学思维品质,进而由衷地钟情于数学,在数学的知识海洋里畅游翱翔。




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