12月12日，湖北省教育学会“十四五”教育科学研究重点课题2022年度课题结题暨2024年度课题开题论证会在我校会议室举行。我校3项省级课题结题、2项省级课题通过开题论证。
资深专家 论证指导
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论证会上，程斯辉教授高度肯定了湖北华宜寄宿学校深入研究课题的热情，选题均符合国家教育战略方向，充分体现了各课题组付出的辛勤努力与科研调查的严谨态度。 程斯辉教授指出，课题研究的本质是解决实际问题，要以问题带动研究目标和研究内容，要更加注重实证数据的收集与分析，要加强与相关领域的专家学者和学校的交流合作，共同推动“自砺教育”迈上更高的平台。
田恒平副校长指出华宜寄的老师们在课题研究过程中展现出了高度的协作精神与专业素养，取得了显著的成果，教师的理论水平和专业水平在研究中得到了很大的提升，进而促进学生素养的提升，推动学校高质量全面发展。他强调，要聚焦到某个具体的任务上，要明确研究目的，聚焦到人才培养上来，使目的落地；研究成果要具有普适性、推广性、复制性等特点，使课题研究更有价值。
蒋红森特教教师指出学校的课题工作开展得扎实且极具成效。他指出，学校研究成果丰硕，不仅在理论层面为教育理念的创新提供了新思路，还在实践方面形成了一系列可操作性强的教学模式、课程资源以及学生培养策略，切实提升了教学质量与学生综合素质。
湖北华宜寄宿学校校长尹丽华在发言中表示，非常感谢专家们对我校科研课题的大力支持与专业指导，学校将全力以赴推进5项课题工作落到实处，大力支持教师完成课题工作，结合教学实际深入整改课题，尽快尽好将课题成果在教学实践中推广应用，为湖北教育高质量发展贡献华宜智慧。
经专家组合议，形成了论证意见，专家组一致同意3项课题通过结题论证、2项课题通过开题论证，并对课题研究的开展提出了宝贵建议，期待课题组在进一步修改完善研究方案的基础上，突出研究重点，细化研究内容，扎实开展研究，以取得较为丰富、较高水准的研究成果。
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