班级巡礼 | 905班:眼有星辰 心有阳光

文摘   2024-11-13 19:03   湖北  


——905刘英班

团结 向上 守时 惜时


在青春的旅途中

有这样一个充满活力与激情的班级

它团结向上,积极进取

不断书写着属于自己的精彩篇章

让我们一同走进这个班级

感受它的魅力与风采








班级介绍




 “刘英班”,一个充满活力与希望的班级。班徽独特而富有内涵,时刻彰显着班级的个性。

“班徽的整体是一个盾牌的形状,代表905班坚韧顽强能克服一切困难,两边的翅膀寓意905班勇攀高峰,展翅飞翔,红丝带串起来的五颗星代表我们爱国、爱校、爱班,9和5用爱心连结在一起,代表905班团结友爱,互帮互助,一起进步。橙色充满活力和热情,绿色象征生命和希望。”——这是905班同学对班徽的诠释。

“团结 向上 守时 惜时”的班训,时刻激励着同学们。

班级精神“眼有星辰,心有阳光;但行前路,不负韶华”,鼓励大家怀揣梦想,勇往直前。

班级目标“立-自励自理 雅-举止文雅 礼-恭而有礼 谦-虚怀若谷”,引导同学们不断提升自我。

“今天我以班级为荣 明天班级以我为傲”的班级宣言,激发着每一位同学为班级争光的热情。

班主任寄语 “一心走路,做个朴素的人,朝着目标前行”,饱含着对班级的深切期望与美好祝愿。








班级活动与荣誉

“刘英班” 在校园生活中绽放着绚丽光彩。无论是激情四溢的运动会,还是精彩纷呈的文艺表演,都能看到刘英班同学活跃的身影,他们用青春的热情与无限的创造力,展现出905班卓越的班级风貌与强大的凝聚力。



读书节活动

开学满满的仪式感

905班在各类比赛中斩获众多荣誉,新生适应性教育会操比赛获得三等奖,运动会获得道德风尚奖、九年级团体总分获得第六名、女子接力赛获得第四名,排球比赛获得二等奖,辩论赛获得优秀团队奖,班级文化建设评比获得一等奖。


不仅班级表现出色,个人荣誉也很突出。蔡佳璇在运动会中获得女子 100 米第二名,侯中辰获得女子 800 米第四名,1500 米第三名。涂鸿瑞在学校辩论赛中获“最佳辩手”,在湖北省 CSP-J 大赛中获“二等奖”。潘灏屹在武昌区第十三届中小学生智力运动会五子棋中学组男子比赛中获得“第四名”。


在这一系列活动中,同学们不仅提升了知识技能水平,更增强了团队合作精神与集体荣誉感,凝聚成一个积极向上、团结奋进的优秀集体。









班级管理


为营造积极向上、秩序井然的班级环境,班主任刘英制定了一系列班级管理制度。

制度先行 立好班规  
班主任根据本班实际制订班规,并有详细的班规解读,同时制定了班级管理积分细则、卫生检查表、值日表等。通过这些制度,规范同学们的行为,营造良好的学习和生活环境。


培养班委 自主管理  

在班级管理中,注重培养班委,实现自主管理。班干部选拔流程严谨,选拔后设置试用期,观察班委表现,及时纠正不足,给予建议,并定期进行班委述职,促进班委反思和改进。


建立适合不同年级的小组合作机制  

七年级成立工作职能型小组,每人承担班级管理的不同职责,营造良好班级管理氛围,培养学生班级归属感。

八年级成立管理复合型小组将管理重心下移到小组,充分发挥学生自主教育、自主管理功能,提升学生素养。

九年级成立学习综合型小组,小组成员互相学习借鉴学习经验和方法,相互监督,借助集体力量共同进步


适时召开具有班级特色的主题班会

班会是班主任开展教育工作的有效形式,也是学生自我教育的方式。班主任充分发挥学生主动性,鼓励学生自主组织策划主题班会,培养学生民主意识和自理自治能力。


打造班级公众号

“刘英班”创建了班级公众号,通过公众号,及时分享班级动态、学生风采、教育心得等,促进班级发展和家校合作,让公众号成为传递信息的媒介和班级风采展示的新平台。









家校沟通



家庭和学校是孩子成长的重要场所,家校形成合力,才能促进孩子更好地发展。905班的家校沟通遵循尊重、平等、协作、共促、发展的原则,通过建立家校联络簿、组织家长会等方式与家长建立有效沟通。


展望未来,905班将不断追求卓越、勇于创新,师生携手描绘平凡日子里的精彩画卷,用坚持不懈的努力与付出,铸就班级成长的坚实基石,一步一步,稳稳地迈向充满希望的明天。



编辑:何欢庆

责编:王颖

审核:周静



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