老年教育优秀案例展示（41）｜广东省佛山市南海区西樵老年人学校：在教学中做好师资的统筹积累和因需施教

在教学中做好师资的统筹积累和因需施教

（广东省佛山市南海区西樵老年人学校）

摘要

一、统筹师资，充分发挥各方力量办学。我校现有在册教师49人，通过深入挖掘，不断优化，让教师发挥出自身的作用。

二、因需施教，保障学有所成。除了中心教学班，我校还在基层开设教学点，让所有的老年人真正做到老有所学，学有所成。

亮点

在师资的筹备积累当中，本校秉持着一颗真诚的爱心，充分发挥各个教师的优点特长，为学校教学服务，让学校的教育充满着无限活力。同时根据学员所需基本满足学员的要求，让学员带着学习成果为社会服务，为本地的文化旅游作出贡献。

西樵老年人学校在教育老年人的办学过程中，秉持着“老有所学”的教学理念，面向全镇各个阶层的老年人群，展开全方位的老年教育，取得了一定的成绩，下面分析几个案例：

一、统筹师资，充分发挥各方力量办学

办学需要教师，西樵老年人学校的师资，主要从几个方面吸收：一是通过组织联系，从学校或相关部门物色到学校所需要的对象，进行授课评估，合格后再由校方发给聘书，正式招聘为校方教师。这些老师中，有的是从教育岗位退休的，有的是在职的工作人员。如校方每年都聘请区讲师团的叶永恒老师来给老干部授课，主讲时事政治。他的课能结合本地实际，较接地气，老同志较为喜欢。还有区老干大学每年都派出教师来我校支持授课。如陈琼三老师所讲的“茶道与养生”一课，也是大家共同称道的。二是通过校方物色，主要从西樵文化系统相关协会物色精英教师，聘为校方需要的教师。如摄影协会的会长李振新，书法协会的罗启程、徐文明、陈志平等。还有体育舞蹈协会的陈西、李瑞珍等。我们还请到了佛山饮食同业商会会长吴荣开先生，在中心开设“旺阁家常菜”厨艺课。等等。三是通过社会关系，聘请特色老师。如黎玉珍老师是个具有爱心、又多才多艺的女士。她在舞蹈、太极、厨艺、旗袍方面任教，还是个积极配合校方管理的多面手。还有钢琴老师叶淑怡、葫芦丝老师潘力等，这些精英老师，为老年人学校的教学质量增添了色彩，深受学员们的欢迎。

对于受聘教师，我们一律平等对待。对外宣称为“义工老师”。因我们所给的待遇非常有限，大多是他们凭着一颗爱心默默坚守在这个神圣的讲台上。同时，我们也尽力给予受聘教师一些力所能及的关心与呵护。如一些在职的老师、工作人员或有生意的人员，我们要考虑他们平时的工作时间，做好调节工作，让他们干得开心、舒适。如钢琴老师在暑假期间较忙，我们的授课就避开在这个时间段安排。在职的老师白天授课，我们就安排晚上或周末到我授课。对于授课中出现的问题，我们认真对待，用真诚化解各种矛盾。每课的结业，我们都要举办结业典礼，请老师吃饭庆贺，让老师有一种成就感和幸福感。每年年终的评比，我们都会选出一些老师作为先进典型进行表彰和宣传。

我们有在册老师近50人，由于有如此丰富的教师资源，保证了我们老年人大学课程的顺利开展，每年都基本开满10个专项课程。同时，我们还举办多个讲座，让学员和老干部都感受到不同的文化教育和时政宣传。

二、因需施教，学有所成，提供特色服务

我们老年人学校开班的理念：一是老年人自身学习的需要；二是社会发展要求老年人进步的需要。开班的目的，是让西樵的广大老年人们学有需，学有所成，促进身心健康。同时，让老年人学到的知识更好地回馈家庭和社会，发挥出老年人的余热。一年来，我们做了如下几点：

1、做好课程设置。借鉴南海区老干大学的课程安排，每年初老干之家都充分征询各方老年人的意见，组织大学校董会的成员进行分析，结合形势的需求、老年人的需求和西樵文化旅游事业发展的需要，制定教学方案。全年课程设置中心班10个以上。这些班有：太极养生班、大合唱班、声乐基础班、月琴提高班、舞蹈提高班、秧歌舞班、体育舞蹈班、手机功能使用培训班、相机摄影班、手机摄影班、书法提高班、老年合理用药班、茶道与养生班、国学易经班、电脑基础班。等等。我们还根据不同时期的变化，适当调整教学课程。基层村居教学点10个以上，根据村居所需，他们向我校提出申请，由我校派出教员下基层进行授课。所开这些班，我们都是有针对性的做好安排。比如：手机摄影班主要是针对老年人平时喜欢带着手机，到哪都方便快捷地使用。大合唱班是老年人较中意的一种娱乐活动，开这个班比较多人参加。太极拳班更是老年人的喜好。每年中心班报名的人都近百人各基层班也喜欢开此班。通过各式开班，我们还依靠成立协会进行成果固化，如歌咏协会、太极拳协会、体育舞蹈协会等。这些协会长年运作，起到了很好的效果。在开书法班中，我们还注意每年开设不同的教学课程。如今年书法班是学习隶书，明年就开的是楷书，基本保持每年的变化，让学员学到更多不同的书法艺术。

除子正常开班，我们还通过各个机构，举办了多期培训与讲座。如：春季养生课、秋季养生课、药品保健讲座、老年人心理健康讲座、急救知识讲座、茶道与养生讲座、诗歌鉴赏讲座、戏剧创作与表演艺术讲座、消防安全讲座等。我们邀请区老干局原副局长陈琼三亲自到我镇校举办茶道路与养生讲座，请南海区讲师团的叶永恒老师多次到中心授课，主讲时事政治与本土文化。这些讲座都较接地气，也体现了上级对我镇老年人教育的关怀。

2、继续将政府对老年人教育资源辐射到基层。西樵老年人学校中心开班每年达10个以上，基层教学点授课达10个点以上。随着老年人学校办学成果的影响，为了更好地发挥学校的功能作用，让边远村居的老年人也平等地享受到老人服务的资源，继2016年起，应基层村居等单位的要求，西樵老年人学校每年都派出老师下基层各个点进行教学活动。我们曾在儒溪、海舟、简村、新田、百西、樵泰、华夏、大岸、大同、朝山等村居的分教点开课教学，受到当地老年居民的热烈欢迎。除了这些授课，我们还参与各个幸福院、敬老院等福利机构的文化活动，给他们进行指导。基层单位通过申请，经校方批准，派出教师到基层教学点进行授课。每年通过学习培训、再教育的老干部、老年人等达2200多人次。比如：在乡村振兴的建设当中，我校就给予儒溪村的大力支持，为村民开设太极拳班、书法班等，还举办摄影、环保活动等。通过多年的教学点运作，形成了我们镇老年学校的一个品牌，就是花较少的钱，为全体老年人文化教育提供服务，让全镇老年人感受到社会的关爱。

3、举办学校教育成果汇演。为了扩大老年学校教育的影响，我校每年都在重阳节期间举办一场教学成果汇演。2016年举办“忆初心、传正气，皓首齐赞新时代”汇演。2018年举办“歌颂新时代，谱写新篇章”——西樵、九江、丹灶三镇老年人学校重阳联欢晚会。2019举办“两新融合敬老情，携手共建迎国庆”汇演。这些汇演的节目主要由学校学员组织排练演出，有大合唱、器乐、舞蹈、太极拳、曲艺、诗歌朗诵、情景剧、小品等表演，以群众喜闻乐见的形式延伸到基层和群众之中，为广大市民带来独具一格的文化盛宴。

4、让老年学员参与社会文化旅游服务活动。西樵山是文化旅游名山，为了搞好此项工作，老年学校的很多学员通过学习，将所学知识运用到活动中去，将自己的余热充分发挥出来。在西樵的各项活动中，我们的学员参与的活动中有新春征联文化活动、基层写春联活动、重阳“狗仔墟”展示活动、八一慰问驻军活动、中秋诗歌活动、重阳登山活动等，也参与了各种大型的楼盘、景点开发活动。除了活动，学校也尝试到各旅游景点去定期活动，曾到渔耕粤韵景区、松塘旅游景区设点活动。为西樵的文化旅游建设作出了自己的贡献！